“微信扫一扫”进入考试题库练习及模拟考试
A.
B.
C.
D.
参考答案:D
解析:
【考点】轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
D、是轴对称图形,符合题意.
故选:D.
第2题
下列计算正确的是( )
A.a﹣1÷a﹣3=a2
B.()0=0
C.(a2)3=a5
D.()﹣2=
参考答案:A
解析:
【考点】负整数指数幂;幂的乘方与积的乘方;零指数幂.
【分析】分别根据负整数指数幂及0指数幂的计算法则进行计算即可.
【解答】解:A、原式=a(-1+3)=a2,故本选项正确;
B、()0=1,故本选项错误;
C、(a2)3=a6,故本选项错误;
D、()﹣2=4,故本选项错误.
故选A.
第3题
一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( )
A.17
B.15
C.13
D.13或17
参考答案:A
解析:
【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.
【分析】由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分:(1)当等腰三角形的腰为3;(2)当等腰三角形的腰为7;两种情况讨论,从而得到其周长.
【解答】解:①当等腰三角形的腰为3,底为7时,3+3<7不能构成三角形;
②当等腰三角形的腰为7,底为3时,周长为3+7+7=17.
故这个等腰三角形的周长是17.
故选:A.
第4题
如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为( )
A.30°
B.40°
C.45°
D.60°
参考答案:B
解析:
【考点】等腰三角形的性质.
【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠ADB的度数,再由平角的定义得出∠ADC的度数,根据等腰三角形的性质即可得出结论.
【解答】解:∵△ABD中,AB=AD,∠B=80°,
∴∠B=∠ADB=80°,
∴∠ADC=180°﹣∠ADB=100°,
∵AD=CD,
∴∠C==
=40°.
故选:B.
第5题
如图,△ABC和△DEF中,AB=DE、∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF( )
A.AC//DF
B.∠A=∠D
C.AC=DF
D.∠ACB=∠F
参考答案:C
解析:
【考点】全等三角形的判定.
【分析】根据全等三角形的判定定理,即可得出答.
【解答】解:∵AB=DE,∠B=∠DEF,
∴添加AC∥DF,得出∠ACB=∠F,即可证明△ABC≌△DEF,故A、D都正确;
当添加∠A=∠D时,根据ASA,也可证明△ABC≌△DEF,故B正确;
但添加AC=DF时,没有SSA定理,不能证明△ABC≌△DEF,故C不正确;
故选:C.
第6题
已知多项式x2+kx+是一个完全平方式,则k的值为( )
A.±1
B.﹣1
C.1
D.
参考答案:A
解析:
【考点】完全平方式.
【分析】这里首末两项是x和这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和
积的2倍.
【解答】解:∵多项式x2+kx+是一个完全平方式,
∴x2+kx+=(x±
)2,
∴k=±1,
故选A.
第7题
如图:△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6cm,则△DEB的周长是( )
A.6cm
B.4cm
C.10cm
D.以上都不对
参考答案:A
解析:
【考点】角平分线的性质;等腰直角三角形.
【分析】由∠C=90°,根据垂直定义得到DC与AC垂直,又AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,利用角平分线定理得到DC=DE,再利用HL证明三角形ACD与三角形AED全等,根据全等三角形的对应边相等可得AC=AE,又AC=BC,可得BC=AE,然后由三角形BED的三边之和表示出三角形的周长,将其中的DE换为DC,由CD+DB=BC进行变形,再将BC换为AE,由AE+EB=AB,可得出三角形BDE的周长等于AB的长,由AB的长可得出周长.
【解答】解:∵∠C=90°,∴DC⊥AC,
又AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,
∴CD=ED,
在Rt△ACD和Rt△AED中,
,
∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),
∴AC=AE,又AC=BC,
∴AC=AE=BC,又AB=6cm,
∴△DEB的周长=DB+BE+ED=DB+CD+BE=BC+BE=AE+EB=AB=6cm.
故选A.
第8题
化简的结果是( )
A.x+1
B.x﹣1
C.﹣x
D.x
参考答案:D
解析:
【考点】分式的加减法.
【分析】将分母化为同分母,通分,再将分子因式分解,约分.
【解答】解: =
﹣
=
=
=x,
故选:D.
第9题
某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A. =
B. =
C. =
D. =
参考答案:A
解析:
【考点】由实际问题抽象出分式方程.
【分析】根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,所以可得等量关系为:现在生产600台机器时间=原计划生产450台时间.
【解答】解:设原计划每天生产x台机器,则现在可生产(x+50)台.
依题意得: =
.
故选:A.
第10题
如图,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则三个结论①AS=AR;②QP∥AR;③△BPR≌△QSP中( )
A.全部正确
B.仅①和②正确
C.仅①正确
D.仅①和③正确
参考答案:B
解析:
【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.
【分析】判定线段相等的方法可以由全等三角形对应边相等得出;判定两条直线平行,可以由“同位角相等,两直线平行”或“内错角相等,两直线平行”或“同旁内角互补,两直线平行”得出;判定全等三角形可以由SSS、SAS、ASA、AAS或HL得出.
【解答】解:∵PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,AP=AP
∴△ARP≌△ASP(HL)
∴AS=AR,∠RAP=∠SAP
∵AQ=PQ
∴∠QPA=∠SAP
∴∠RAP=∠QPA
∴QP∥AR
而在△BPR和△QSP中,只满足∠BRP=∠QSP=90°和PR=PS,找不到第3个条件,所以无法得出△BPR≌△QSP
故本题仅①和②正确.
故选B.
第11题
分解因式:ax4﹣9ay2= .
参考答案:a(x2﹣3y)(x2+3y)
解析:
【考点】提公因式法与公式法的综合运用.
【分析】首先提取公因式a,进而利用平方差公式进行分解即可.
【解答】解:ax4﹣9ay2=a(x4﹣9y2)=a(x2﹣3y)(x2+3y).
故答案为:a(x2﹣3y)(x2+3y).
第12题
如图,在Rt△ABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BD=BC,AE=AC,则∠DCE的大小为 (度).
参考答案:45
解析:
【考点】等腰三角形的性质.
【分析】设∠DCE=x,∠ACD=y,则∠ACE=x+y,∠BCE=90°﹣∠ACE=90°﹣x﹣y,根据等边对等角得出∠ACE=∠AEC=x+y,∠BDC=∠BCD=∠BCE+∠DCE=90°﹣y.然后在△DCE中,利用三角形内角和定理列出方程x+(90°﹣y)+(x+y)=180°,解方程即可求出∠DCE的大小.
【解答】解:设∠DCE=x,∠ACD=y,则∠ACE=x+y,∠BCE=90°﹣∠ACE=90°﹣x﹣y.
∵AE=AC,
∴∠ACE=∠AEC=x+y,
∵BD=BC,
∴∠BDC=∠BCD=∠BCE+∠DCE=90°﹣x﹣y+x=90°﹣y.
在△DCE中,∵∠DCE+∠CDE+∠DEC=180°,
∴x+(90°﹣y)+(x+y)=180°,
解得x=45°,
∴∠DCE=45°.
故答案为:45.
第13题
如图所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正确的结论是 .(将你认为正确的结论的序号都填上)
参考答案:①②③
解析:
【考点】全等三角形的判定与性质.
【分析】此题考查的是全等三角形的判定和性质的应用,只要先找出图中的全等三角形就可判断题中结论是否正确.
【解答】解:∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,
∴△ABE≌△ACF,
∴AC=AB,BE=CF,即结论②正确;
∵AC=AB,∠B=∠C,∠CAN=∠BAM,
∴ACN≌△ABM,即结论③正确;
∵∠BAE=∠CAF,
∵∠1=∠BAE﹣∠BAC,∠2=∠CAF﹣∠BAC,
∴∠1=∠2,即结论①正确;
∴△AEM≌△AFN,
∴AM=AN,∴CM=BN,
∴△CDM≌△BDN,∴CD=BD,
∴题中正确的结论应该是①②③.
故答案为:①②③.
第14题
如图,点P关于OA,OB的对称点分别为C、D,连接CD,交OA于M,交OB于N,若CD=18cm,则△PMN的周长为 cm.
参考答案:18
解析:
【考点】轴对称的性质.
【分析】根据对称轴的意义,可以求出PM=CM,ND=NP,CD=18cm,可以求出△PMN的周长.
【解答】解:∵点P关于OA,OB的对称点分别为C、D,连接CD,交OA于M,交OB于N,
∴PM=CM,ND=NP,
∵△PMN的周长=PN+PM+MN,PN+PM+MN=CD=18cm,
∴△PMN的周长=18cm.
第15题
分解因式:(x﹣1)(x﹣3)+1.
参考答案:见解析
解析:
【考点】因式分解-运用公式法.
【分析】首先利用多项式乘法计算出(x﹣1)(x﹣3)=x2﹣4x+3,再加上1后变形成x2﹣4x+4,然后再利用完全平方公式进行分解即可.
【解答】解:原式=x2﹣4x+3+1,
=x2﹣4x+4,
=(x﹣2)2.
第16题
解方程: =
.
参考答案:见解析
解析:
【考点】解分式方程.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:x2+2x﹣x2+4=8,
移项合并得:2x=4,
解得:x=2,
经检验x=2是增根,分式方程无解.
第17题
先化简,再求值:(﹣
)÷
,在﹣2,0,1,2四个数中选一个合适的代入求值.
参考答案:见解析
解析:
【考点】分式的化简求值.
【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x=1代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=•
=2x+8,
当x=1时,原式=2+8=10.
第18题
如图,EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=80°.求∠C的度数.
参考答案:见解析
解析:
【考点】平行线的性质.
【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠BAF,再根据角平分线的定义求出∠CAF,然后根据两直线平行,内错角相等解答.
【解答】解:∵EF∥BC,
∴∠BAF=180°﹣∠B=100°,
∵AC平分∠BAF,
∴∠CAF=∠BAF=50°,
∵EF∥BC,
∴∠C=∠CAF=50°.
参考答案:见解析
解析:
【考点】作图-轴对称变换;作图-平移变换.
【分析】(1)利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)直接利用平移的性质得出平移后对应点位置进而得出答案.
【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;
(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求.
第20题
如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D在边AB上,使DB=BC,过点D作EF⊥AC,分别交AC于点E,CB的延长线于点F. 求证:AB=BF.
参考答案:见解析
解析:
【考点】全等三角形的判定与性质.
【分析】根据EF⊥AC,得∠F+∠C=90°,再由已知得∠A=∠F,从而AAS证明△FBD≌△ABC,则AB=BF.
【解答】证明:∵EF⊥AC,
∴∠F+∠C=90°,
∵∠A+∠C=90°,
∴∠A=∠F,
在△FBD和△ABC中,
,
∴△FBD≌△ABC(AAS),
∴AB=BF.