第761题

（ ）就是以工作需要为出发点，根据岗位对任职者的资格要求来选择人员。

A.因事择人

B.任人唯贤

C.用人不疑

D.严爱相济

参考答案：A

解析：

P120，因事择人就是以事业需要、岗位的空缺为出发点，根据岗位对任职者的资格要求来选择人员。

第762题 员工信息管理的作用不包括（ ）。

A.是人力资源管理活动中必不可少的工具

B.为单位处理员工的有关问题提供依据和凭证

C.为企业制定人力资源管理等政策提供原始资料

D.对试用员工进行考核和鉴定

参考答案：D

解析：

P123，员工信息管理的作用在于：①企业全方位考察员工的必要手段，是人力资源管理活动中必不可少的工具之一；②为企业处理员工的有关问题提供了依据和凭证；③为企业制定人力资源管理等政策，以及人才学、心理学等学科的研究提供了原始资料。

第763题 典型的员工信息管理系统从功能结构上可分为不同的层面，包括（ ）。

A.业务执行层

B.业务处理层

C.智囊咨询层

D.数据处理层

参考答案：B

解析：

P123，一般来说，一套典型的员工信息管理系统，从功能结构上应当分为三个层面：基础数据层、业务处理层和决策支持层。

第764题 新员工的招聘材料包括（ ）。

A.求职申请表

B.新员工求职时递交的简历

C.新员工的笔试、面试材料

D.在选拔时对新员工进行的评价、录用的理由

E.录用通知以及相关材料

参考答案：ABCDE

解析：

P124，新员工的招聘材料是指在招聘此新员工时所发生的相关记录，包括：①求职申请表；②新员工求职时递交的简历；③新员工的笔试、面试材料；④在选拔时对新员工进行的评价，录用的理由；⑤录用通知以及相关材料。

第765题 通知应聘者是录用工作的一个重要部分，包括（ ）。

A.试用通知

B.辞谢通知

C.辞退通知

D.复试通知

参考答案：B

解析：P120，通知应聘者是录用工作的一个重要部分。通知有两种，一种是录用通知，一种是辞谢通知。

第766题 反映员工个性与潜能的信息，包括（ ）。

A.兴趣

B.特长

C.爱好

D.沟通

E.人格

参考答案：ABC

解析：P124，反映员工个性与潜能的信息，包括兴趣、特长、爱好等。实际上，企业可根据工作的需要或单位人员管理的情况，建立有效、实用的人员信息资料。

第767题 在招聘中，员工能否被正式录用关键在于（ ）。

A.推荐材料的撰写

B.给招聘者留下的第一印象

C.个人简历是否翔实

D.试用部门对其考核的结果

参考答案：D

解析：P121，员工的正式录用即通常所称的“转正”，是指试用期满，且试用合格的员工正式成为该单位成员的过程。员工能否被正式录用关键在于试用部门对员工考核的结果，企业对试用员工应坚持公平、择优的原则进行录用。

第768题 员工进入单位后，企业要为其安排合适的岗位。安置工作的原则是（ ）。

A.用人所长，人适其岗

B.严爱相济，用人不疑

C.用人不疑，任人唯贤

D.任人唯贤，严爱相济

参考答案：A

解析：P121，员工进入单位后，企业要为其安排合适的岗位。安置工作的原则是用人所长，人适其岗，使人与事的多种差异因素得到最佳配合。

第769题

培训管理的考评主要包括对（  ）等方面进行考评。

A.培训内容

B.培训时间

C.培训形式

D.培训教师

E.培训的后勤保障

参考答案：ABCE

解析：

P136，对培训组织管理的考评是由培训专职人员负责组织，由受训人员针对培训内容、培训时间、培训形式、培训的后勤保障等方面所进行的考评，以便改进企业培训的组织管理工作。

第770题

在进行培训需求分析时，排他分析是指排除由于（  ）影响绩效而申报的培训意向。

A.员工素质

B.非人为因素

C.员工能力

D.能岗不匹配

参考答案：B

解析：

P133，排他分析。绩效差距的产生可能是由多种因素造成，如工具、结构等，这些因素并非都是出于人的素质和能力决定。因此要对产生绩效差距的原因进行全面分析，确定哪些是由人为因素引起的，哪些不是由人为因素引起的。如果不是由人为因素引起的，就要排除培训或者否定培训意向。

第771题 培训计划作为实现企业人力资源开发的目标，满足员工培训需求的活动实施方案，其制定设计过程必须达到（ ）要求。

A.系统性

B.标准化

C.有效性

D.先进性

E.普遍性

参考答案：ABCE

解析：

P144-145，培训计划作为实现企业人力资源开发的目标，满足员工培训需求的活动实施方案，其制定设计过程必须达到以下几点要求：①系统性；②标准化；③有效性；④普遍性。

第772题 进入实质性培训工作的第一步是（ ）。

A.实施培训

B.需求分析

C.编制培训计划

D.教学设计

参考答案：D

解析：

P135，教学设计是进入实质性培训工作的第一步。

第773题

以下关于现代企业有效的培训系统，说法正确的是（ ）。

A.最终能够有效地改善企业的经营业绩

B.促进了员工现在和未来工作绩效的提高

C.目的是在企业中最大限度地实现能岗匹配

D.主要通过学习训练等手段提高员工的工作能力

E.出发点是在企业间的人才竞争中取得领先优势

参考答案：ABCD

解析：

现代企业有效的员工培训系统是指企业从自身的生产发展的需要出发，积极通过学习训练等手段提高员工的工作能力、知识水平及潜力发挥，最大限度地使员工的个人素质与工作需求相匹配，促进员工现在和未来工作绩效的提高，最终能够有效地改善企业的经营业绩这样一个系统化的行为改变过程。

（此为第三版教材内容，第四版已删除，此答案作为答题参考）

第774题

现代企业员工的培训系统通常由四个子系统构成，分别为（ ）。

A.培训需求分析

B.培训规划

C.培训组织实施

D.培训成本核算

E.培训效果评估

参考答案：ABCE

解析：

现代企业员工的培训系统应当由培训需求分析、培训规划、培训组织实施、培训效果评估四个子系统组成。

（第三版教材内容，第四版已删除，此内容作为答题参考）

第775题 关于培训计划的层次和类型，下列说法正确的是（ ）。

A.企业培训计划是单一的

B.从培训计划的横向结构来看，有长期培训计划、中期培训计划和短期培训计划

C.从培训计划的纵向结构来看，有整体培训发展计划、培训管理计划和部门培训计划

D.一般长期培训计划的期限为3～5年

参考答案：D

解析：

P145-146，一般长期培训计划的期限为3—5年，时间过长有些变化因素无法作出预测，而时间过短则长期培训计划的制订就失去了意义。A项，企业培训计划不是单一的，而是多层次、多方面的；B项，从培训计划的横向结构来看，有整体培训发展计划、培训管理计划和部门培训计划；C项，从培训计划的纵向结构来看，有长期培训计划、中期培训计划和短期培训计划。

第776题 培训计划是企业员工培训的实施规程，为使培训计划顺利实施，培训计划一般应包括（ ）。

A.培训的目的

B.培训主体

C.培训的内容

D.培训的时间和期限

E.培训的场地

参考答案：ABCDE

解析：P147-149，培训计划是企业员工培训的实施规程，为使培训计划顺利实施，培训计划一般应包括：①培训的目的；②培训主体；③培训的内容；④培训的时间和期限；⑤培训的场地；⑥培训的方法。

第777题 现代企业有效的培训系统是指（ ）。

A.企业自身的生产发展需要出发

B.积极通过学习训练

C.提高员工的工作能力

D.利用新知识发挥潜力

E.最大限度地使员工的个人素质与工作需求相匹配

参考答案：ABCE

解析：

P136，现代企业有效的员工培训系统是指企业从自身的生产发展需要出发，积极通过学习训练等手段提高员工的工作能力、知识水平及潜力发挥，最大限度地使员工的个人素质与工作需求相匹配，促进员工现在和未来工作绩效的提高，最终能够有效地改善企业的经营业绩这样一个系统化的行为改变过程。

第778题 有关培训组织管理系统的说法不正确的是（ ）。

A.由人力资源管理部门负责，虽有利于企业培训的组织管理，但不利于成本控制

B.中心任务是组织协调组成培训体系的其他部门或岗位，共同完成企业培训工作

C.就其培训的最终目的而言，与人力资源管理部的中心职能有着密不可分的联系

D.是一个以管理为主要职能的部门或者岗位

参考答案：A

解析：P138，A项，培训的组织管理应由人力资源管理部门负责，或设立一个岗位，或设立一个下属部门，这样既有利于企业培训的组织管理，又有利于成本控制。

第779题 企业员工培训系统运行的基础工作不包括（ ）。

A.合理划分部分职责，将子系统功能落到实处

B.培训的组织管理的功能细化

C.后勤保障部门对员工培训的支持

D.培训人员及其相关资源的配置

参考答案：B

解析：

P137-139，企业员工培训系统的有效运行是各个环节相互配合的结果，其运行的环节包括：①合理划分部门职责，将子系统功能落到实处；②后勤保障部门对员工培训的支持；③培训人员及其相关资源的配置。

第780题 在企业员工培训流程的需求确认阶段，首要任务是（ ）。

A.需求分析

B.确认培训

C.提出需求意向

D.确定受训人员

参考答案：C

解析：

P133，需求确认阶段首先是相关人员根据企业理想需求与现实需求、预测需求与现实需求的差距，提出培训需求的意向。