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小学教师资格证《教育教学知识与能力》试题题库(2158题)
第521题
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。
A.学生
B.教学内容
C.教师
D.教学环境
参考答案：C
解析：
教师是履行教育职责的专业人员，在教学过程中，教师起着主导作用，是教育活动的执行者。学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，教师在其中起着关键的作用。
第522题
“道之所存，师之所存也”体现了教师职业角色中的（ ）。
A.管理者角色
B.示范者角色
C.传道者角色
D.授业、解惑者角色
参考答案：C
解析：
“道之所存，师之所存”的意思是说无论（地位）高低贵贱，无论（年纪）大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方，体现了教师职业的传道者角色。
第523题
教师职业最大的特点在于职业角色的（ ）。
A.系统化
B.专门化
C.复杂化
D.多样化
参考答案：D
解析：
职业角色是相对单一的，教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。
第524题
( )是提高课堂教学质量的基本保证。
A.教学技术手段
B.教具准备
C.教案
D.教师的情绪
参考答案：D
解析：
教师的情绪，最能直接地在学生身上起到影响作用。一节课的成功与否，从教师走进课堂时的情绪就能辨别。学生是最敏感的，也是最容易受影响的，因此，教师的情绪是提高课堂教学质量的基本保证。
第527题
区别一名普通教师和优秀教师的真正标志是（ ）。
A.是否具有高深的知识
B.是否具有很强的科研能力
C.是否具有崇高的威信
D.是否能为学生个性的发展提供充分机会
参考答案：D
解析：
教师的根本任务是教书育人，能否为学生个性的发展提供充分机会是衡量一个教师是否优秀的标志。
第529题
《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、( )、工作成绩”几个方面。
A.工作态度
B.工作热情
C.工作效率
D.工作质量
参考答案：A
解析：《教师法》第22条规定考核的内容是“政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩”四个方面。
第530题 教师建立良好师生关系的基本要求有哪些？
参考答案：见解析
解析：
（1）了解和研究学生；
（2）树立正确的学生观；
（3）提高教师自身的素质；
（4）树立教师威信；
（5）发扬教育民主；
（6）正确处理师生矛盾。
第531题 教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
参考答案：见解析
解析：
教师在教育活动中充当的角色是多方面的，这种角色的多样性反映了学校活动的多样性，同时也表明了社会、家长、学生对教师寄予的多种期望。一般来说，教师的职业角色主要有以下几个方面：传道者角色；授业解惑者角色；示范者角色；管理者角色；父母与朋友角色；研究者角色。
（1）传道者角色
教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”。进入现代社会，虽然道德观、价值观呈现出多元化的特点，但学校、教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观，并用这种观念引导学生。除了社会一般道德、价值观外，教师对学生的“做人之道”、“为业之道”、“治学之道”等也有引导和示范的责任。
（2）授业、解惑者角色
教师是社会各行各业建设人才的培养者，他们在掌握了人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能的基础上，对其精心加工整理，然后以特定的方式传授给年轻一代，并帮助他们解除学习中的困惑，启发他们的智慧，形成一定的知识结构和技能技巧，成为社会有用的建设者。
（3）示范者角色
教师的言行是学生学习和模仿的榜样。夸美纽斯曾说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生。学生具有向师性的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
（4）管理者角色
教师是学校教育教学活动的组织者和管理者，需要肩负起教育教学管理的职责，包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等等，并对教育教学活动进行控制、检查和评价。
（5）父母与朋友角色
教师往往被学生视为自己的父母或朋友。小学低年级的学生倾向于把教师看作是父母的化身，对教师的态度类似于对父母的态度。高年级学生则往往愿意把教师当作他们的朋友，也期望教师能把他们当作朋友看待，希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤，分享欢乐与幸福。
（6）研究者角色
教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。
教师职业的这些角色特点，决定了教师职业的重要意义和重大责任，决定了对教师的高素质要求。
第532题
习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准，其主要内容是（ ）。 ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有实践能力 ⑤有仁爱之心
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
参考答案：B
解析：
四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。故选B。
第533题
“教师言行举止都会成为学生效仿的对象，教师的人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的楷模。”这体现了教师劳动的（ ）。
A.示范性
B.间接性
C.长期性
D.复杂性
参考答案：A
解析：
教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生效仿的对象，教师的人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的楷模。由于青少年学生处于长知识、长身体的时期，他们各方面还不成熟、具有可塑性、向师性和模仿性等特征。因此，教师必须加强自身修养，以身作则，严于律己，给学生起到良好的模范作用。
第534题
二年级一班教数学的张老师言行举止礼貌大方，待人和蔼可亲，非常受欢迎，一班的同学受她的影响也非常有礼貌。这体现了教师劳动的（ ）。
A.复杂性
B.长期性
C.创造性
D.示范性
参考答案：D
解析：示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模。
第535题
三年级美术李老师言行举止礼貌大方，待人和蔼可亲，非常受欢迎，一班的同学受她的影响也非常有礼貌。这体现了教师劳动的（ ）。
A.复杂性
B.长期性
C.创造性
D.示范性
参考答案：D
解析：
示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模。
参考答案：见解析
解析：
案例中教师对学生的提问漠视、嘲讽，按照“填鸭式”“满堂灌”的教学方式进行教学，不注重学生的参与，是典型的应试教育思想，极大地挫伤了学生的学习积极性。现代教育观强调教师的主导作用和学生的主体地位，教师应当以平等的身份参与学生的学习活动，在课堂上为全体学生营造一个接纳的、支持性的、宽容的课堂氛围。只有这样，才能充分调动学生的学习积极性，从而收到良好的教学效果。
第537题 小明最近一周的情绪一直不高，他的班主任王老师为了了解情况去小明家进行家访，这体现了教师劳动的（ ）。
A.创造性
B.长期性
C.示范性
D.劳动空间的广延性
参考答案：D
解析：班主任老师进入到学生家庭进行家访，这体现了劳动空间由学校之内延伸到了学校之外，是教师劳动空间广延性的表现。
第538题
“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（ ）。
A.连续性
B.长期性
C.创造性
D.示范性
参考答案：B
解析：本题考查的是教师劳动的特点。“十年树木，百年树人”反映的是教师劳动的周期长，故本题选B。
第539题
在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是( )。
A.传授知识
B.依法执教
C.教书育人
D.培养能力
参考答案：C
解析：
教师是经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员，是学校教育工作的主要实施者，教师的根本任务是教书育人。
第540题 法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有（ ）。
A.复杂性
B.延续性
C.创造性
D.示范性
参考答案：B
解析：
加缪获得诺贝尔文学奖之后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢，说明加缪认为他的小学教师对他在文学方面的发展有深刻的影响。从教师角度讲，加缪的这一行为反映了教师劳动对学生的影响，在时间上具有延续性。