第201题

下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力（    ）。

A.扣纽扣

B.使用剪刀

C.双手接球

D.系鞋带

参考答案：C

解析：

精细动作主要涉及手的使用或者双手动作的灵活程度，扣纽扣，使用剪刀，系鞋带均属于精细动作。

第202题

简述儿童动作发展的规律

参考答案：见解析

解析：

【答案要点】

儿童动作发展规律的是：从整体动作发展到局部动作，从中央部分动作发展到边缘部分动作，从粗大动作发展到精细动作，从上部动作发展到下部动作。

第203题 幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了(    )。 

A.高低规律

B.从整体到局部的规律

C.大小规律

D.首尾规律

参考答案：B

解析：从用整只手臂到用手，这是从整体到局部的发展规律。

第204题 婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的(　　)所致。

A.近远规律

B.大小规律

C.首尾规律

D.从整体到局部的规律

参考答案：A

解析：

幼儿身体生长发育的规律明显表现在发展方向、顺序和速度上。幼儿的方向顺序是按所谓的首尾方向(从头到脚和近远方向)从中轴到边缘来逐渐发育的。幼儿动作发展的近远规律就是指动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双肩和腿部的动作，最后是手的精细动作。

第205题 下列哪一种活动重点不是发展幼儿大肌肉能力（    ）。

A.抬头

B.奔跑

C.扣纽扣

D.投球

参考答案：C

解析：大肌肉动作是指牵动大肌肉和大部分身体的动作。抬头、奔跑、投球均属于大肌肉动作。扣纽扣是精细动作。

第206题 儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为(　　)。

A.从笼统到专门的规律

B.大小规律

C.粗细规律

D.从整体到局部的规律

参考答案：D

解析：

儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化，这种儿童动作发展的趋势称为从整体到局部的规律。

第207题 下列符合儿童动作发展规律的是(　　)。

A.从局部动作发展到整体动作

B.从边缘部分动作发展到中央部分动作

C.从粗大动作发展到精细动作

D.从下部动作发展到上部动作

参考答案：C

解析：

儿童动作发展规律的是：从整体动作发展到局部动作，从中央部分动作发展到边缘部分动作，从粗大动作发展到精细动作，从上部动作发展到下部动作。

第208题

学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（　　）。

A.整体局部规律

B.首尾规律

C.大小规律

D.近远规律

参考答案：C

解析：

大小规律：儿童动作的发展，先从粗大动作开始，如走、跑、跳、踢、走平衡等，而后学会比较精细的动作，如吃、穿、画画、剪纸、玩积木、翻书、穿珠子等。

第209题 在方位知觉的发展中，儿童在(　　)岁能够正确辨别前后。

A.3

B.4

C.5

D.6

参考答案：B

解析：

方位知觉是人们对自身或客体在空间的方向和位置关系的知觉。3岁幼儿已经能正确辨别上下方位；4岁幼儿开始能正确辨别前后的方位。

第210题

幼儿期孩子的身体发展具有何特点？

参考答案：见解析

解析：

【答案要点】

(1)大脑处于迅速发育阶段。6 岁的幼儿大脑皮层的发育基本完成。

(2)运动器官发展接近完善， 调节支配运动器官的能力进一步增强。

(3)求知欲望增强，但思维特点以形象思维为主，抽象思维刚刚形成。

(4)富于情感，容易受成人的暗示和影响，情感转移较快。

(5)语言能力有了较好的发展，但语言和思维联系性还不强。

(6)个性开始形成，表现出性格、兴趣、需要、能力等方面的个人特点。

第211题

幼儿身体发展遵循（　　）规律。

A.头部→颈部→躯干→下肢

B.头部→颈部→下肢→躯干

C.翻身→抬头→坐→爬→站→行走

D.抬头→翻身→爬→坐→站→行走

参考答案：A

解析：

幼儿最早发展的动作是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。幼儿最先学会抬头和转头，然后是翻身和坐，接着是使用手和臂，最后才学会腿和足的运动，能直立行走和跑跳。任何一个幼儿的动作发展总是沿着抬头→翻身→坐→爬→站→行走的方向成熟的。

第212题

儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了（    ）。

A.由首至尾和由近及远的规律

B.由首至尾和由粗到细的规律

C.由近及远和由粗到细的规律

D.由近及述和由细到粗的规律

参考答案：C

解析：

儿童动作发展的一般规律是：由近及远、由粗到细、由上到下。先发展身体中部动作，再发展四肢动作；先发展双臂和腿部动作，再发展手和手指的精细动作。

第213题

体育锻炼的（　     ）一方面是指运动量的安排应根据学生实际情况由大到小，另一方面是指体育动作技能的掌握应由易到难，由简单到复杂。

A.差异性

B.全面性

C.经静性

D.循序性

参考答案：D

解析：

体育锻炼的循序性一方面是指运动量的安排应根据学生实际情况由大到小，另一方面是指体育动作技能的掌握应由易到难，由简单到复杂。故选D。

第214题

幼儿身体各系统的生长发育存在哪几种生长模式？

参考答案：见解析

解析：

【答案要点】

可将全身各系统归纳为四类不同的生长模式。

(1)一般型：包括全身的肌肉、骨骼、主要脏器和血流量等，生长模式和身高、体重基本相同，先后出现胎婴儿期和青春期两次生长突增，其余时间稳步增长。青春发育中、后期增长幅度减慢，直到成熟。

(2)神经系统型：脑、脊髓、视觉器官和反映头颅大小的头围、头径等，只有一个生长突增期，其快速增长阶段主要出现在胎儿期至6岁前。由于神经系统优先发育，出生时脑重已达成人脑重的25%，而此时体重仅为成人的5%左右；6周岁时脑重约l200g，达成人脑重的90%。头围测量在评价学前儿童(尤其3岁前)神经系统发育方面有特殊重要的意义。

(3)淋巴系统型：胸腺、淋巴结、间质性淋巴组织等在出生后的前10年生长非常迅速，l2岁左右约达成人的200%。其后，伴随免疫系统的完善，淋巴系统逐渐萎缩。体检时对儿童的淋巴系统状况进行评价，不应以成人标准来衡量。

(4)生殖系统型：生后第一个十年内，生殖系统外形几乎没有发展；青春期生长突增开始后生长迅猛，并通过分泌性激素，促进机体的发育成熟。

第215题

幼儿身体发育的规律有哪些？

参考答案：见解析

解析：

【答案要点】

幼儿身体生长发育有阶段性，年龄越小，体格增长越快。身长等生长发育是由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高低，由简单到复杂。如宝宝出生后的运动发育规律为：先抬头，后抬胸，再会坐、站、走；从臂到手，从腿到脚的活动；先全手掌拿物，发展到手指的灵活运动等等。

第216题

婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，( )岁左右已基本接近成人。 

A.5

B.6

C.7

D.8

参考答案：B

解析：

婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，6岁左右已基本接近成人。与此同时，脑的机能也逐渐复杂、成熟和完善起来，为建立各种条件反射提供了生理基础。

第217题

幼儿前期是指(　　)阶段。这两年中幼儿的身体发育比第一年稍慢。

A.1～12个月

B.1～3岁

C.3～6岁

D.7～8岁

参考答案：B

解析：

幼儿前期是指l周岁至3周岁阶段。这两年中幼儿的身体发育比第一年稍慢。

第218题

人体内的（    ）以上的钙在骨骼和牙齿中。

A.90%

B.95%

C.98%

D.99%

参考答案：D

解析：

构成骨酪和牙齿（人体内钙99%以上的钙在骨骼和牙齿中）

第219题

人体各大系统中，发育最早的是（  ）。

A.淋巴系统

B.生殖系统

C.神经系统

D.消化系统

参考答案：C

解析：

神经系统是生命活动的主要调节系统，机体各器官各系统在神经系统的统一调节和支配下协调地进行各种生理活动神经系统由中枢神经和周围神经两部分组成。在全身各系统各器官的发育中，神经系统的发育处于领先地位。

第220题

为保护幼儿的脊柱，成人应该（    ）。

A.推荐幼儿用单肩背包

B.鼓励幼儿睡硬床

C.组织幼儿从高处往水泥地里跳

D.要求幼儿长时间抬头挺胸站立

参考答案：B

解析：

背单肩包和从高处往水泥地跳均会对幼儿产生伤害，而要求幼儿长时间抬头挺胸站立，不符合幼儿的特点，幼儿不能长时间站立。