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中学教师资格证《教育知识与能力》试题题库(2221题)
第1481题
根据皮亚杰的理论，在良好的外界环境作用下，学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式运算阶段。
参考答案：见解析
解析：
这种说法是错误的。皮亚杰认为儿童从出生到成人不是一个数量不断增加的简单积累的过程，认知发展是一种建构的过程，是在个体与环境的相互作用中实现的，从而表现出按不变顺序相继出现的四个阶段，即感知运动阶段（0-2岁）、前运算阶段（2-7岁）、具体运算阶段（7-11岁）、形式运算阶段（11-成人）。每一个阶段有它主要的行为模式。因此不能从前运算阶段直接跨越到形式运算阶段。
第1482题
思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（ ）阶段表现得最为明显。
A.感知运算
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
参考答案：B
解析：
皮亚杰按照认知结构的特征把整个认知发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。在前运算阶段，认知发展主要表现为：知觉集中倾向、思维的不可逆性和自我中心主义。在这一阶段，思维的不可逆性和自我中心表现得最为明显。所以，本题选B。
第1483题
皮亚杰将儿童认知发展划分为哪几个阶段?
参考答案：见解析
解析：
皮亚杰的儿童认知发展阶段为：感知运动阶段（0---2岁）；前运算阶段（2---7岁）；具体运算阶段（7---11岁）；形式运算阶段（11---15岁）。
第1484题
简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
参考答案：见解析
解析：
皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段：
(1)感知运动阶段(0—2岁)，这个阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。
(2)前运算阶段(2—7岁)，这个阶段儿童的各种感知运动图示开始内化为表象或形象模式。
(3)具体运算阶段(7—11岁)，这个阶段的儿童认知结构中已经有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和阿面积的守恒关系。
(4)形式运算阶段(11岁至成年)这个阶段的儿童思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入形式运算阶段。
第1485题
中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
参考答案：D
解析：
从题干可以知道，晓波已经具备了逻辑推理的能力，因此属于形式运算阶段。
第1486题
如果儿童处于2～7岁的年龄阶段，那么他属于皮亚杰认知发展阶段中的( )
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
参考答案：B
解析：
皮亚杰认知发展阶段中，(1)感知运动阶段(0—2岁)，这个阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。
(2)前运算阶段(2—7岁)，这个阶段儿童的各种感知运动图示开始内化为表象或形象模式。
(3)具体运算阶段(7—11岁)，这个阶段的儿童认知结构中已经有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系。
(4)形式运算阶段(11岁至15岁)，这个阶段的儿童思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入形式运算阶段。
第1487题
形成守恒概念，出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（ ）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
参考答案：C
解析：
具体运算阶段从7岁到l2岁，这一阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒概念，另一个特征就是出现了去自我中心主义。
第1488题
在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物；三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入（ ）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
参考答案：C
解析：
根据皮亚杰的认知发展阶段论，处于7～11岁的孩子已经进入具体运算阶段。
第1489题
皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（ ）。
A.尝试与顿悟
B.同化与顺应
C.平衡与守恒
D.刺激与反应
参考答案：B
解析：
皮亚杰的认知发展理论认为，个体通过同化和顺应这两种形式来适应环境，达到有机体与环境的平衡。
第1490题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，个体形成最初的行为图式是在思维发展的（ ）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
参考答案：A
解析：
图式是指人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构。从发展的角度来看，儿童最初的图式是遗传所带来的一些本能反射行为，如吸吮反射、定向反射等。在感知运动阶段，儿童已经形成自己的图式。
第1491题
小叶常常跟玩具、小草等说话，她认为所有的物体都是有生命的。小叶现在应该处于皮亚杰认知发展理论中的（）。
A.感觉运动阶段
B.思维准备阶段
C.思维阶段
D.抽象思维阶段
参考答案：B
解析：
小叶常常跟玩具、小草等说话，她认为所有的物体都是有生命的。小叶现在是处于皮亚杰认知发展理论中的思维准备阶段。
第1492题
4岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽（ ）的思维特征。
A.不可逆性
B.守恒性
C.自我中心性
D.不守恒性
参考答案：A
解析：
丽丽不能从她哥哥的角度思考问题，体现了不可逆的思维特点。
第1494题
赵明能够根据A>B，B>C，则A>C的原理，推出A、B、C的关系，根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于哪个阶段？（ ）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
参考答案：D
解析：
形式运算阶段的学生思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，主要表现为推理两个或多个命题之间的逻辑关系。
第1495题
你认为弗兰克为什么会有上述反应?（8分）
参考答案：见解析
解析：
学生的表现与他所处的年龄阶段有关，按照皮亚杰的心理发展观，这个年龄段的孩子他们的心理还不成熟而且比较复杂。他们通常完全以自己的立场，观点分析看待事物不考虑事物的客观性。过分地关注自我，过多反省，自我封闭，孤芳自赏。体验敏感，多疑。导致老师公开读他的作文时，有了种种不情愿的表现，在该同学的眼里自己的文章是一种隐私，尽管写得好也不希望拿出来公开读。显然，老师的做法不符合他的心理特征，引起了他的反抗和淡漠，害怕自己的文章再被公开读，从此不再想写好作文，表现为不再积极上进。
第1496题
为了鼓励弗兰克，昆特女士应该怎么做（10分）
参考答案：见解析
解析：
应该争取到他的同意，可以在课堂上说：“××同学的作文这次写得很好，有兴趣的同学课下可以找他借来欣赏一下。”这样既尊重了学生本人的意见，又不会使他觉得有压力，还可使大家欣赏到他的美文。并且还能激发他的写作动机，有助于他向正确的方向发展。
第1497题
维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是（ ）。
A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C.教学的重要任务是创造最近发展区
D.根据学生现有的水平进行教学
参考答案：C
解析：
最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。维果斯基强调教学不能只适应发展的现有水平，要适应最近发展区，走在发展的前面，并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。本题中维果斯基提出 “教学应走在发展前面”是指教学的重要任务是创造最近发展区。故本题选C。
第1498题
简述维果斯基的心理发展理论。
参考答案：见解析
解析：
⑴维果茨基提出了两种心理机能。一种是作为动物进化结果的低级心理机能，是个体早期以直接的方式与外界相互作用时表现出来的特征；另一种是作为历史发展结果的高级心理机能，即以符号系统为中介的心理机能。个体的心理发展就是在环境与教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级机能转化的过程。人的高级心理活动起源于社会的交互作用。
⑵维果茨基认为内化是外部的实际动作向内部心智动作的转化。内化的过程不仅通过教学实现，也能通过日常的活动、游戏和劳动实现。在儿童认知发展的内化过程中，语言起着至关重要的作用。语言一方面为儿童表达思想和提出问题提供了可能，也为儿童从周围人那里学习提供了可能。同时，儿童的言语也直接促进了其高级心理机能的发展。
⑶维果茨基认为在进行教学时，必须注意到儿童有两种发展水平：一种是儿童现有的发展水平；另一种是依靠他人的启发和帮助可以达到的发展水平。这两种发展水平之间的差距就是“最近发展区”。
第1499题
下列教学案例中符合“最近发展区”规律的是( )。
A.学生已经学会了加法运算，付老师进一步引导学生。帮助学生发现减法的运算规律
B.学生刚刚接触几何学，理解了点、线、面的概念，周老师给学生讲解如何计算棱锥体体积
C.秦老师让刚入学的一年级学生自学二十六个英文字母
D.薇薇已经具备熟练的英文听说读写技能，陈老师让其学习英文字母的读写
参考答案：A
解析：
所谓最近发展区，是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异。最近发展区告诉我们，教学应该走在发展的前面。
第1500题
张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯基将这两种水平之间的差距称为（ ）。
A.教学支架
B.最近发展区
C.组织者
D.自我差异性
参考答案：B
解析：
苏联著名的心理学家维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，就是最近发展区。因此，本题选择B。