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A.关爱学生
B.爱国守法
C.爱岗敬业
D.终身学习
参考答案:C
解析:
《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中的“爱岗敬业”明确指出:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中小李老师在外开设兴趣班,导致在平时的工作中缺乏热情,敷衍了事,对工作不认真对待,这种做法违背了教师职业道德规范中的爱岗敬业。
第663题
请从教师职业道德的角度,评析材料中“我”的教育行为。
参考答案:见解析
解析:
材料中的“我”的本意是要关爱学生,但实际的做法却没有真正做到关爱学生.并且在处理与学生的关系时也没有做到为人师表。
首先,关爱学生要求教师要尊重学生的人格,以学生为主体,做学生的良师益友。材料中教师给学生借旧书是出于自己的想法,没有跟学生沟通;在课堂上说出原因,伤害了学生的自尊心;当莉莉做出不高兴的表现.教师没有给予及时的关注。
其次,教师在教学过程中要做到为人师表,言行举止文明礼貌,耐心听取学生和家长意见。材料中教师一气之下的语言伤害了学生的自尊,也没有给学生做好示范。
在实际的教育教学过程中,教师的职业道德在细节处都会有所体现,教师在自己的日常行为中需要学会与学生沟通的方法,及时与学生沟通,以学生为主体,真正做到关爱学生,促进学生积极健康地发展。
第664题
“丢手绢”的游戏结束了,张老师正准备带领小朋友们回教室,晓珺突然走到张老师面前,低声说:“老师,还没有轮到我丢手绢呢”此时,张老师恰当的回应是()。
A.“难道还让我叫小朋友来陪你玩一次?”
B.“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧!”
C.“小朋友们先等着,我带晓珺去玩!”
D.“下次再玩吧,谁让你运气这么差!”
参考答案:B
解析:
题目中张老师不能讽刺挖苦晓君,A和D选项违反了教师职业道德中关爱学生的要求。而C选项让小朋友们等着影响幼儿一日生活的整体进度,所以可以告诉晓君我们玩更有趣的游戏。B选项正确。
第665题 当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )。
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德
参考答案:D
解析:廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范,它要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职权之便谋取私利。“有偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。
第666题
《礼记》说:“师也者,教之以事而喻诸德也。”下列选项对这句话的说明最准确的是( )。
A.教师的本职工作是教书育人
B.教师要教会学生知识
C.教师要教会学生学习的方法
D.教师要对学生进行德育
参考答案:A
解析:
这句话是说:教师所教给学生的,不仅仅是专业上的知识,更要有优良的品德,充分说明了教师的本职工作是教书育人。因此本题选A。
第667题 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是( )。
A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
参考答案:A
解析:中小学改革开放以来,中国先后三次颁布和修改了《中小学教师职业道德规范》,分别为1984、1991、和1997。所以选A。
第668题 请从教育法律法规和教师职业道德的角度谈谈你对此事的看法。
参考答案:见解析
解析:如果该教师虐打幼儿情况属实,那么该教师的行为不仅严重地违背了师德规范,而且也触犯了法律。如果虐打幼儿情况属实还拒不承认,性质更加恶劣,更应受到社会的谴责和相关法律的制裁。《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》和各地《教师管理条例》都提出了“教师必须为人师表,不得体罚和变相体罚学生;学生享有人身权利不受侵害”等规定。《幼儿园教师职业道德规范》明确规定,“在对幼儿的态度与行为方面,主要强调要关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位;尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿”。教师虐打幼儿,使学生受到了精神和身体的双重伤害,表明教师的师德存在严重问题。关爱学生是师德的灵魂。正所谓“亲其师,信其道”“没有爱,就没有教育”,教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
第669题 请结合材料,从教师职业道德角度,评价钟老师的教育行为。
参考答案:见解析
解析:
1.钟老师的做法体现了关爱学生的教师职业道德,关爱学生是师德的灵魂,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济。做学生的良师益友。保护学生安全,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。钟老师面对幼儿大哭不止,没有大发脾气而是细心的安抚是正确的。
2.钟老师的做法体现了爱岗敬业的教师职业道德,爱岗敬业是教师的本质要求,对工作高度负责,善于总结反思,面对教学困难能认真思考并解决问题,不对工作敷衍塞责。
3.钟老师的做法违反了为人师表的教师职业道德规范,为人师表要求平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利。钟老师接收家长的礼物,没有体现廉洁奉公,所以是不对的。
综上所述,我认为钟老师关爱学生,爱岗敬业值得学习赞赏,但接受家长礼物违反为人师表职业道德,是不对且不赞成的。
第670题
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。
A.教书育人
B.爱岗就业
C.为人师表
D.终身学习
参考答案:D
解析:终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。
第671题 教师对学生的爱,体现在( )。
A.教育活动中
B.教学活动中
C.教育和教学的一切方面
D.师生交流中
参考答案:C
解析:关爱学生,体现了教师职业的灵魂。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正地对待学生。这种爱不是偏爱、溺爱和错爱,要体现在教育和教学的各个方面。
A.教书育人
B.关爱学生
C.爱岗敬业
D.为人师表
参考答案:A
解析:
题干描述的是教师教书育人的职业道德,“教书育人”是教师最核心的职责和任务,遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。
第675题
一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。 下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报”
B.不予理睬.擦掉画,开始上课
C.立即查找作画人
D.批评教育学生
参考答案:A
解析:
A项既快速地处理突发事件。又鼓励了作画的学生。
第677题
黄老师在教师节收到了一些鲜花和礼金券,在小朋友离园时,她一一将其退还给相关的家长。这说明黄老师( )。
A.乐于奉献
B.为人师表
C.关爱学生
D.严于律己
参考答案:B
解析:
为人师表是教师职业的内在要求,教师要做到廉洁从教,坚持廉洁自守,坚守高尚情操,发扬奉献精神,不利用职务之便牟取私利,黄老师将教师节收到的鲜花和礼金券一一退还给家长,体现了廉洁从教的职业道德。
第678题 留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应( )。
A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育
B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然
C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯
D.联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯
参考答案:A
解析:幼儿园教师职业道德要求教师要关爱学生,B项的错误在于教师可以宽容理解小华,但不能顺其自然,而应加强对他的行为养成教育。C项的错误在于不应严厉责罚小华。D项的错误在于将教育小华的任务推给在外打工的父母不切合实际,而且有推脱责任之嫌。
第680题
有人建议邢老师对违纪学生进行罚款,邢老师拒绝了建议,体现了邢老师( )。
A.乐于奉献
B.因材施教
C.依法执教
D.廉洁从教
参考答案:C
解析:
邢老师没有对违纪学生进行罚款,体现了邢教师能够依法执教。