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第801题
导游在引导游客购物时,要遵循“多买吃的,少买用的”的原则,以便游客和亲朋好友分享。( )
参考答案:错
解析:
导游要告诉游客,购物的首要原则是“少买吃的,多买用的”。一些游客旅行回来,满载而归。但几个月后就发现,所购吃食,不是变质就是坏掉,不得不扔掉。另有一些游客,刚刚到家就发现食品不能食用了,后悔不迭。故本题错误。
第802题 乘船游览长江、黄河,会唤起游客的思旧怀古之情,使游客产生深沉崇高的历史责任感。这种审美感受属于( )。
A.赏心悦目
B.悦耳悦目
C.悦心悦意
D.悦志悦神
参考答案:D
解析:
悦志悦神,是指审美主体在观照审美对象时,经由感知、想象、情感、理解等心理功能交互作用,从而唤起的那种精神意志上的昂奋和伦理道德上的超越感。它是审美感受的最高层次,体现了审美主体大彻大悟,从小我进入大我的超越感,体现了审美主体和审美对象的高度和谐统一。
第803题 泛舟神农溪,聆听土家族姑娘优美动人的歌声,游客感到的不只是音乐与旋律的形式美,而是一种饱含甜蜜的爱情信息或充满青春美的心声。这种审美感受属于( )。
A.赏心悦目
B.悦耳悦目
C.悦心悦意
D.悦志悦神
参考答案:C
解析:
悦心悦意,是指审美主体透过眼前或耳边具有审美价值的感性形象,在无目的中直观地领悟到对方某些较为深刻的意蕴,获得审美享受和情感升华,这种美感是一种意会,有时很难用语言加以充分而准确地表述。
第804题 漫步于森林公园之中,当游客看到以绿色为主的自然色调,呼吸到富含负氧离子的清新空气,嗅到沁人心脾的香味,听到林间百鸟鸣唱,就会不自觉地陶醉其中。这种审美感受属于( )。
A.赏心悦目
B.悦耳悦目
C.悦心悦意
D.悦志悦神
参考答案:B
解析:
悦耳悦目,是指审美主体以耳、目为主的全部审美感官所体验的愉快感受,这种美感通常以直觉为特征,仿佛主体在与审美对象的直接交融中,不假思索便可于瞬间感受到审美对象的美,同时唤起感官的满足和愉悦。
第805题 欣赏齐白石的画,游客感到的不只是草木鱼虾,而是一种悠然自得、鲜活洒脱的情思意趣。这种审美感受属于( )。
A.赏心悦目
B.悦耳悦目
C.悦心悦意
D.悦志悦神
参考答案:C
解析:
悦心悦意,是指审美主体透过眼前或耳边具有审美价值的感性形象,在无目的中直观地领悟到对方某些较为深刻的意蕴,获得审美享受和情感升华,这种美感是一种意会,有时很难用语言加以充分而准确地表述。
第806题 “一句话能把人说笑,也能把人说跳。”这表明导游与游客说话应使用( )。
A.礼貌语言
B.规范语言
C.形象语言
D.柔性语言
参考答案:D
解析:
“一句话能把人说笑,也能把人说跳。”导游有时一句话说好了会使游客感到高兴;有时一不小心,甚至是无意中的一句话,就有可能伤害游客的自尊心。要尽量做到语气亲切、语调柔和、措辞委婉、说理自然,常用商讨的口吻与游客说话,这样的“柔性语言”既使人愉悦,又有较强的说服力,往往能达到以柔克刚的效果。
第807题 导游在旅游( )阶段的工作最为艰巨,也最容易出差错。
A.准备
B.初期
C.中期
D.结束
参考答案:C
解析:
导游在旅游中期阶段的工作最为艰巨,也最容易出差错。因此,导游的精力必须高度集中,对任何事都不得掉以轻心。这个阶段也是对导游组织能力和独立处理问题能力的实战检验,是对其导游技能和心理素质的全面检验,所以每个导游都应十分重视这个阶段的工作。
第808题 不主动与人交往,游览时喜欢细细欣赏,购物时爱挑选比较,这样的游客属于( )。
A.稳重型
B.忧郁型
C.急躁型
D.活泼型
参考答案:A
解析:
稳重型游客稳重,不轻易发表见解,一旦发表,会希望得到他人的尊重。这类游客容易交往,但他们不主动与人交往,不愿麻烦他人;游览时他们喜欢细细欣赏,购物时爱挑选比较。
第809题 踏实、勤奋、守纪律是( )的个性特质。
A.英国人
B.美国人
C.法国人
D.德国人
参考答案:D
解析:
英国人矜持,讲究绅士风度;美国人开朗,随意,重实利;法国人浪漫,追求华丽,爱享受生活;德国人踏实,勤奋,守纪律;意大利人热情,热爱生活等。
第810题
因为“近因效应”,所以导游留给游客的最终印象非常重要。( )
参考答案:对
解析:
心理学中有一种“近因效应”,它是指在人际知觉中,最后给人留下的印象因时间距离最近而对人有着强烈的影响。国外一些旅游专家有这样的共识:旅游业最关心的是其最终的产品——游客的美好回忆,所以导游留给游客的最终印象也是非常重要的。故本题正确。
第811题
因为导游与游客相处时间较长,所以可以不用重视第一印象。( )
参考答案:错
解析:
导游在接团时留给游客的第一印象,对游客心理有重大影响,它往往会左右游客在以后的旅游活动中的判断和认识。故本题错误。
第813题
在带团过程中,无论是哪个环节的工作,都需要导游动脑筋、想办法,积极主动地为游客提供服务,满足游客的一切需求。( )
参考答案:错
解析:
导游是旅游团队的主导者和中心人物。在带团过程中,导游负有组织游客、联络协调、传播文化的职能。无论是哪个环节的工作,都需要导游动脑筋、想办法,积极主动地为游客提供服务。但是并不是满足游客的一切需求,而是满足合理而可能的需求。故本题错误。
第814题
导游应该在生活上对领队表示关心、在工作上给予领队支持。( )
参考答案:对
解析:
导游如果在生活上对领队表示关心、在工作上给予领队支持,他会很感动。当领队的工作不顺利或游客不理解时,导游应主动助其一臂之力,能办到的事情尽量给予帮助,办不到的多向游客解释,为领队解围。故本题正确。
第815题 导游与司机协作时,应注意( )。
A.及时通报相关信息
B.协助司机做好安全行车工作
C.征求司机对日程安排的意见
D.行车途中多与司机交流,以增进感情
E.多给司机荣誉
参考答案:ABC
解析:
旅游车司机在旅游活动中扮演着非常重要的角色,司机一般熟悉旅游线路和路况,经验丰富,导游与司机配合得好坏,是导游服务工作能否顺利进行的重要因素之一。主要有:(1)及时向司机通报相关信息;(2)协助司机做好安全行车工作;(3)征求司机对日程安排的意见。
第816题
许多老年西方游客,在旅游活动中不愿过多地受到导游的特别照顾,认为那是对他们的侮辱,以证明他们是无用之人。( )
参考答案:对
解析:
许多西方老年游客,在旅游活动中不愿过多地受到导游的特别照顾,认为那是对他们的侮辱,显示出他们是无用之人。因此,对此类游客应尊重西方传统,注意照顾方式。故本题正确。
第817题 接待有视力障碍的游客,导游应注意( )。
A.安排游客在前排就座
B.物品尽量让游客触摸
C.讲解时离游客稍远
D.讲解内容细致生动
E.讲解速度适当放慢
参考答案:ABDE
解析:
对有视力障碍的游客,导游应安排他们在前排就座,能用手触的地方、物品可以尽量让他们触摸。在导游讲解时可主动站在他们身边,讲解内容要力求细致生动,口语表达更加准确、清晰,讲解速度也应适当放慢。
第818题
导游在提供讲解服务时,要尽可能多地讲解内容,以此让游客感到物超所值。( )
参考答案:错
解析:
导游讲解是必不可少的,通过讲解和指点,游客可适时地、正确地观赏到美景,但在特定的地点、特定的时间让游客去凝神遐想,去领略、体悟景观之美,往往会收到更好的审美效果。故本题错误。
第819题
悦心悦意,是指审美主体透过眼前或耳边具有审美价值的感性形象,在无目的中直观地领悟到对方某些较为深刻的意蕴,获得审美享受和情感升华。( )
参考答案:对
解析:
悦心悦意,是指审美主体透过眼前或耳边具有审美价值的感性形象,在无目的中直观地领悟到对方某些较为深刻的意蕴,获得审美享受和情感升华,这种美感是一种意会,有时很难用语言加以充分而准确地表述。故本题正确。
第820题
转移注意法,是指导游从物质上或精神上给游客以补偿,从而消除游客不满情绪的一种方法。( )
参考答案:错
解析:
转移注意法,是指在游客产生烦闷或不快情绪时,导游有意识地转移游客的注意力,使其从不愉快、不顺心的事情转移到愉快、顺心的事情上。故本题错误。