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第341题
教育目的和培养目标的关系是什么?
参考答案:见解析
解析:
(1)教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是各级各类教育培养人的总的质量标准和总的规格要求,是各级各类学校工作遵循的总方针。培养目标是教育目的的具体化,是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。
(2)教育目的是一个国家教育的总要求,而培养目标是各级各类教育的具体要求。
第342题
一般由国家或国家教育行政部门制定,对受教育者提出总的要求,规定了要把受教育者培养成什么样的人的是( )
A.教育目的
B.培养目标
C.教学目标
D.教育政策
参考答案:A
解析:
教育目的是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律,对受教育者提出的总的要求,规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准。
第345题
教育目的等同于培养目标。
参考答案:见解析
解析:
错误。
理由:教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求,是学校教育所要培养的人的质量和规格的总要求。一般来说,教育目的的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。培养目标是在教育目的指导下,依据学校的层次、性质、人才培养的具体质量和规格的不同,形成的不同学校的不同培养目标。因此,教育目的和培养目标是两个概念。
第346题
( )是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。
A.教育目的
B.教育内容
C.教育方针
D.教育目标
参考答案:A
解析:
教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿。
第347题
教育目的与教育方针是目的和手段的关系。
参考答案:见解析
解析:
正确。教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求。教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针,是教育基本政策的总概括。教育目的是国家或政党制定教育方针的前提,一定的教育方针是为了实现一定的教育目的而制定的。因而教育目的与教育方针的关系,可以看成目的和手段的关系。
第349题
教育目的所要回答的根本问题是( )。
A.教育的方向
B.教育为谁服务
C.教育要培养什么样的人
D.教育怎样培养人
参考答案:C
解析:
教育的目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。所以教育目的所要回答的根本问题是教育要培养什么样的人。
第350题
简述教育目的对整个教育工作的指导意义。
参考答案:见解析
解析:
(1)教育目的决定着培养人才的质量规格,对整个教育活动具有定向作用。
(2)教育目的能够制约和影响教育活动,对教育过程中的各项工作起指导作用。
(3)教育目的是评价教育工作成效的基本依据。
第351题
请说明教育目的和培养目标的关系。
参考答案:见解析
解析:
首先,教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求。而培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求.是国家总体教育目的在不同教育阶段或不同类型学校、不同专业的具体化;其次,培养目标的确定必须建立在教育目的的基础上,而教育目的又必须通过各级各类学校、各专业的培养目标而实现。
第352题
不同的社会发展阶段教育目的是相同的。
参考答案:见解析
解析:
错误。理由:教育目的是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求,是学校教育所要培养的人的质量和规格的总要求。它是根据一定社会的政治、经济和文化科学技术发展的要求和受教育者的身心发展规律提出来的,反映了一定社会对受教育者的要求。在不同的社会发展阶段,社会历史条件不同,教育目的也不同。
第353题
教育目的对整个教育活动具有导向作用。
参考答案:见解析
解析:
本题为正确。教育目的决定着培养人的质量规格,对整个教育活动具有导向作用。教育目的不仅为受教育者指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。
第354题
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )。
A.选拔作用
B.评价作用
C.决定作用
D.主导作用
参考答案:B
解析:
教育目的对整个教育工作的指导意义主要有导向作用、激励作用和评价作用。
第355题
教育目的是一种理想,因此,从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的,所以教育目的是人的主观意志的产物。
参考答案:见解析
解析:
错误。理由:虽然教育目的是一种理想,反映了人们的哲学观点,但它也是对社会历史条件的反映,是主观见之于客观的产物。
第356题
教育目的与培养目标之间的关系是( )。
A.个别与一般
B.内容与形式
C.具体与抽象
D.普遍与特殊
参考答案:D
解析:
教育目的是一个国家教育的总要求,培养目标是各级各类教育的具体要求;培养目标是教育的具体化。教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。
第357题
教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动的出发点和归宿,体现了教育目的的( )。
A.导向功能
B.激励功能
C.选择功能
D.评价功能
参考答案:A
解析:
教育目的一经确立,就成为人们行动的指南,不仅为受教育者指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。
第359题
( )是全部教育活动的主题和灵魂,也是教育的最高理想。
A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标
参考答案:C
解析:
教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿,在教育活动中居于主导地位。同时它也是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育活动都有指导意义。
第360题
教育目的是教育工作的核心问题,是教育的结果和评判标准的出发点和归宿。
参考答案:见解析
解析:
该说法是正确的。教育目的是教育的核心问题,是国家对培养人的总的要求,它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。