“微信扫一扫”进入考试题库练习及模拟考试
第2161题
简述如何组织课外活动。
参考答案:见解析
解析:
1、活动应丰富多彩,富有吸引力;
2、充分发挥学生的积极主动性;
3、课堂教学和课外活动相互配合,互相促进;
4、符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;
5、因地、因校制宜。
第2162题
学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和( )。
A.班级活动
B.文学艺术活动
C.群众性活动
D.社会公益活动
参考答案:C
解析:
以参加活动的人数(即活动的规模)为标准进行分类,学校课外活动组织形式分为个人活动、小组活动和群众性活动。
第2163题
学生在课堂教学中受到较大的强制性,与此相对的是,学生在课外活动中具有较大的( )
A.灵活性
B.自愿性
C.自主性
D.实践性
参考答案:B
解析:
课外活动是在课堂教学计划之外,学生自由选择、自愿参加的一种活动。
第2166题
简述课外活动的意义。
参考答案:见解析
解析:
课外活动可以丰富学生的课余生活,通过自觉自愿的、健康的实践活动,有效地培养学生优良的思想道德品质;课外活动能够促进学生在全面发展的基础上充分发挥各自的特长,适应学生多种需要和个性差异,培养、发现和选拔各种专门人才;课外活动能够使学生多渠道地获得即时信息,扩大知识面,开阔视野;课外活动可以使学生手脑并用,培养学生的独立性、创造性。此外,学生参加各种文化、娱乐、体育活动和公益劳动,能够发展学生的艺术兴趣,陶冶学生的高尚情操,调节大脑,提高学习效率,增进学生的健康。
第2168题
凡是由学校在课外组织的活动,都属于课外活动。
参考答案:见解析
解析:
正确。课外活动指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。课外活动不限于校内活动,凡是由学校在课外组织的活动,都属于课外活动。
第2169题
课外活动包括哪些内容?
参考答案:见解析
解析:
(1)科技活动。这是让学生学习现代科学技术知识,进行各种科技实践性作业的活动。
(2)学科活动。这是以学习和研讨某一学科的知识或培养某一方面的能力为主要目的的活动。
(3)文学艺术活动。这类活动的主要目的是培养学生的兴趣爱好,发展他们鉴赏美、表现美、创造美的能力,丰富他们的精神生活。
(4)文娱、体育活动。这些活动可使学生身心愉快,增加生活的乐趣,增进体质。
(5)社会活动。这类活动是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设的实际的教育活动。
(6)劳动技术活动。这种活动是根据劳动技术教育的需要而进行的课外劳动实践。
第2171题
简述课外活动的特点
参考答案:见解析
解析:
课外活动是整个学校教育的重要组成部分,把握课外活动的特点,有助于驾驭课外活动的规律,充分发挥课外活动的重要功能。这些特点主要有:(1)学生参加课外活动的自愿选择性;(2)课外活动内容和形式的灵活多样性;(3)学生在课外活动组织上的自主性。
第2172题
教师在课堂学习的基础上,利用课余时间为学生开设了飞机模型兴趣班,培养了学生的课外知识,这属于课外教育活动中的( )。
A.劳动工艺活动
B.科学技术活动
C.文学艺术活动
D.社会实践活动
参考答案:B
解析:
课外教育活动的基本内容:学科活动,科技活动,文学艺术活动,文娱体育活动,社会活动,劳动技术活动。为学生开设了飞机模型兴趣班属于科学技术活动。
第2173题
参观、游览活动属于课外活动组织形式中的( )
A.群众性活动
B.小组活动
C.个别活动
D.集体活动
参考答案:A
解析:
群众性教育活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动。参加这种活动的人数较多,群众性活动的方式有集会活动,竞赛活动,参观、访问、游览和调查,文体活动,墙报和黑板报,社会公益劳动和主题系列活动等。
第2174题
课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和( )。
A.自主性
B.随意性
C.规范性
D.强制性
参考答案:A
解析:
课外活动的特点包括:(1)学生参加课外活动的自愿选择性;(2)课外活动内容和形式的灵活多样性;(3)学生在课外活动组织上的自主性。所以本题选A。
第2175题
课外活动与课堂教学是密切联系的。
参考答案:见解析
解析:
正确。课外活动与课堂教学有着密切的联系,二者都是实现教育目的的途径,因此,二者应当互相配合、互相促进。但是,课外活动绝不是课堂教学活动在课外的延续,课堂教学活动也绝不能替代具有自身教育特点和价值的课外活动。通过课堂教学,学生掌握了一定的系统的文化科学知识、技能和思想理论,发展了智力和体力;通过课外活动,可以使学生对课堂上学到的知识加深理解和运用,可以扩大视野,丰富知识、提高知识,并能大大提高实践能力。
第2177题
简述家庭和学校联系的基本方法。
参考答案:见解析
解析:
(1)家访。由学校的教师和干部到学生家庭进行访问,一般是与家长沟通情况,交流感情,密切关系,商讨共同教育儿童、青少年的方式方法。
(2)班级家长会。主要目的是使家长与班主任及学科教师直接面对面地集中沟通,交流意见或建议,增进互信、理解与支持,共同为学生进一步发展协调配合。
(3)家长学校。指家长在专业教师的引领指导下,学习教育学、心理学方面的知识.以及教育子女的方法。
(4)家长沙龙。以家长为主体,以学生学习成长为中心,以教师及专家学者为咨询指导。旨在提高家长教育素养,提升教育理念,转变传统教育观念,实现以家庭教育为突破口。最终形成教育合力的一种形式。
(5)家长委员会。由关心学校、关心教育事业,具有教育子女经验的家长代表组成,其主要职责是参与学校和班级的教育与管理,协助做好学生教育工作。
第2178题
问题:阅读上述案例,请从社会、家庭和学校三种教育力量整合的角度,谈谈你的认识。
参考答案:见解析
解析:
(1)案例反映了我国中小学生沉溺于网吧的现状,这是一个值得全社会关注的现象和问题。从大的方面看,关系到国家、民族的发展和社会的稳定;从小的方面看,关系到家庭的幸福和个体的发展。
(2)在案例中,学校虽然尽到了自己的责任,但是由于社会上的网吧太多,学校管不住网吧。面对孩子沉溺于网吧,王小奇的家长也无可奈何,只能把人关在家里。这就从侧面说明了社会、家庭和学校三种教育力量必须整合的重要性和紧迫性。
(3)为了解决上述案例中的问题,社会、家庭和学校应协调一致,形成教育合力,共同为学生的健康发展创造一个良好的环境。在家庭教育中,父母应该时常关心孩子的生活,注意教育方式;社会应该开展多种有益的教育方式,协调学校教育和家庭教育,吸引学生参加,尤其是政府应该采取强硬措施,对网吧进行整顿,以优化学生的成长环境;学校应该积极与社会、家长进行沟通,并一起努力促进学生的健康发展。
第2180题
教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
参考答案:见解析
解析:
教师在教育活动中充当的角色是多方面的,这种角色的多样性反映了学校活动的多样性,同时也表明了社会、家长、学生对教师寄予的多种期望。一般来说,教师的职业角色主要有以下几个方面:传道者角色;授业解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。