第1121题

简述幼儿园一日活动的教育意义。

参考答案：见解析

解析：

①使学前儿童尽快适应托幼机构里的生活，为今后的发展打下基础；②使幼儿在园接受的教育真正适合幼儿身心发展的特点；③有助于幼儿养成良好的生活和卫生习惯，建立良好的心理素质。

第1122题

什么是幼儿园一日生活常规（2分）？论述培养幼儿一日生活常规的意义和方法。（18分）

参考答案：见解析

解析：

生活常规是幼儿园为了培养学前儿童良好生活习惯和基本生活能力，确保学前儿童健康成长而制定的幼儿园一日生活各环节的基本规则与要求。

常规教育的意义：

①一日生活常规可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯。

②一日生活常规可以帮助幼儿适应幼儿园环境，学习在集体中生活。

③一日生活常规可以培养幼儿的自律能力，维持班级的秩序。

④一日生活常规能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿健康成长。

常规教育的方法：

第1123题

有研究者对幼儿园园长、教师做了一项调查，调查题目是“最全面真实地了解你园的保教质量，你认为最好什么时间段到你园？”调查结果如下图所示。请从幼儿一日生活的意义的角度，阐述你对这一结果的看法。

参考答案：见解析

解析：

由图可知，多数幼儿园园长、教师认为要想全面真实地了解幼儿园的保教知识，应该从上午就入园进行考察。这是错误的，对幼儿园保教质量的考核认定需要从幼儿园一日整体生活着手，一日活动的各个环节均不可偏废。

原因：要实现幼儿园教育目标，就应该充分发挥幼儿园教育活动的整体功效。

（1）要处理好幼儿的发展与各种环境中教育因素之间的关系，使幼儿园的各项活动都着眼于促进幼儿的整体发展上，尽可能把握每一种教育活动的功能，使教育因素时刻存在于幼儿的生活中，充分发挥各种教育活动的整体效能。

（2）要处理好身体、认知、情感、品德、审美等各方面要求的关系，不可只强调一方面而偏废另一方面，在活动安排上，更不可一方面发展的活动安排过多，而在其他方面发展的活动不足以影响幼儿均衡协调的发展。

第1124题 简述一日生活中常规教育的意义。

参考答案：见解析

解析：

 【答案要点】

（1）生活常规教育教育促使儿童形成良好的生活习惯。

（2）生活常规教育促进儿童身体各系统的生长发育。

（3）生活常规教育有利于学前儿童心理健康发展。

第1125题

论述幼儿园一日生活的教育意义。

参考答案：见解析

解析：

(1)使学前儿童尽快适应托幼机构里的生活，为今后的发展打下基础 

　　学前儿童从家庭进入托儿所、幼儿园等学前教育机构所感受到的变化是极大的。对他们来说，这些机构中的一切都是陌生的。他们正式进入集体生活后，由家庭的“中心成员”变成了教育机构里众多小朋友中的普通一员。在家中，几个大人围着一个孩子转，对他们各方面的照顾是非常全面的。而在学前教育机构里，教师要照顾十几名、几十名的孩子，就需要培养他们具有一定的独立生活能力，才能使其尽快地熟悉、适应集体生活和学习的环境，产生归属感。 

　　学前儿童身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都比较柔嫩，身体素质还很薄弱；学前儿童时期又是生长发育十分迅速、新陈代谢旺盛的时期。但是，由于他们缺乏知识经验、独立生活和自我保护的能力，因此，他们既需要教师的悉心照顾，更需要保育员和教师反复指导下的训练，以养成良好的生活习惯，建立良好的生活秩序。 

　　帮助学前儿童掌握生活所必需的知识、技能并能在生活中加以应用，可以提高他们的生活自理能力，增强自信心，也为他们今后的学习和生活，为最终走向自立奠定最基本的能力和态度基础。 

(2)使学前儿童愉快地度过每一天 

　　《纲要》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”“快乐的童年生活”最现实的表现就是儿童每一天的具体生活，而学前儿童在日常生活的表现也是判断、衡量他们学习和发展状况的重要依据之一。因此，教师要把生活活动不仅看成是满足孩子渴了要喝水、饿了要吃饭等生理需要的过程，更要将其看成是以此为机会，使他们的相关能力逐步得到提高的学习、练习的过程。让学前儿童在集体生活中感到温暖、心情愉快，产生安全感、信赖感。从这个意义上说，学前儿童教育的重要目的就是让幼儿愉快地度过在学前教育机构的每一天。 

(3)日常生活是学习的重要途径

　　学前儿童的身心发展特点决定了教育的生活化，学前儿童教育必须是保教并重的，必须寓教育于儿童的一日生活之中。日常生活是学前儿童教育的重要内容，也是教育的重要途径。《纲要》指出，幼儿园教育活动内容的选择应“既贴近幼儿的生活来选择感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”；幼儿园教育活动内容的组织应“充分考虑幼儿的学习特点和认识规律。各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中”。对学前儿童而言，大部分的学习是生活化的、游戏化的教育活动，就是日常生活本身。因此，学前教育机构教育应从儿童的一日现实生活中挖掘教育资源，把各种教育内容与儿童一日现实生活联系起来，把教育活动同儿童一日现实生活结合起来。儿童日常生活的每个环节都具有教育价值，教师应从儿童发展的现实出发，将这些资源加以充分的组织和利用。

第1126题

下列关于幼儿园一日生活的教育意义，不正确的说法是（　　）。

A.可以保护幼儿身体的健康发育

B.有利于幼儿心理的健康发展

C.可以培养幼儿良好的生活习惯

D.安排过多的游戏活动，不利于幼儿的学习

参考答案：D

解析：

幼儿身心发展特点决定了幼儿教育的生活化，幼儿教育应该是保教并重的，因此，必须寓教育于幼儿的一日生活中，有利于幼儿的学习。

第1127题 为什么幼儿园教育内容要贴近幼儿的生活。

参考答案：见解析

解析：

（1）生活化和一日生活整体教育功能的原则 由于学前儿童生理、心理的特点，对儿童的教育要特别注重生活化并发挥一日活动的整体功能。生活化首先就是指教育生活化，也就是说要将富有教育意义的生活内容纳入课程领域。生活化还有一种含义就是指生活教育化，也就是将学前儿童日常生活中已获得的原有经验，加以系统化、条理化，在生活中适时引导，促进学前儿童发展。通过帮助儿童组织已获得的零散的生活经验，使经验系统化、完整化。此外。活动的内容选择、活动的实施等都要注意生活化。

（2）幼儿园教育具有生活化的特点 ，陶行知说“生活即教育”，教学内容只有紧密结合幼儿的生活经验，才能被其理解、接受。幼儿园教育活动带有浓厚的生活化特征，活动内容来源于生活，活动实施更要贯穿于幼儿的生活。

（3）学前儿童的身心发展特点决定了教育的生活化，学前儿童教育必须是保教并重的，必须寓教育于儿童的一日生活之中。日常生活是学前儿童教育的重要内容，也是教育的重要途径。新《纲要》指出，幼儿园教育活动内容的选择应“既贴近幼儿的生活来选择感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”，幼儿园教育活动内容的组织应“充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中”。

第1128题 简述幼儿生活常规教育的要求。

参考答案：见解析

解析：1.对不同年龄的儿童的要求应有差别。
2.具体而规范
3.保育与教育相结合
4.注意照顾个体差异

第1129题

简述生活常规教育常用的方法。

参考答案：见解析

解析：

1.示范法

2.操作法

3.集中训练与个别指导法

4.随机教育法

第1130题

以下对健康检查的目的论述错误的一项是(    )。

A.尽早对有疾病或有身体缺陷的儿童采取矫治措施

B.了解儿童生长发育和健康状况

C.杜绝疾病的发生

D.尽早发现儿童的疾病或身体缺陷

参考答案：C

解析：

对健康儿童定期或不定期地进行体格检查，称为健康检查。通过系统的检查，可以了解儿童生长发育和健康状况.尽早发现疾病或身体缺陷，以便及早采取矫治措施。健康检查是儿童机构保健工作中的一项重要内容。

第1131题

制定幼儿班级生活常规的主要目的是（　　）。

A.让幼儿学会服从

B.帮助幼儿学会自我管理

C.便于教师管理

D.维持纪律

参考答案：B

解析：制定幼儿班级生活常规，持之以恒，培养幼儿良好的习惯，帮助幼儿学会自我管理。

第1132题

简述常规的重要性。

参考答案：见解析

解析：①常规可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯；②常规可以帮助幼儿适应幼儿园环境，学习在集体中生活i③常规可以培养幼儿的自律能力，维持班级的秩序；④常规能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿心理健康成长。

第1133题

幼儿进行日光浴，一般安排在上午（　　）点钟进行，气温在（　　）之间为宜。

A.9 24～26℃

B.10 27～30℃

C.9 27～30℃

D.10 24～26℃

参考答案：D

解析：

日光中的紫外线照射皮肤可转变为维生素D，有防治小儿佝偻病的作用。教师在安排幼儿接受日光浴时，应安排在上午10点钟进行，气温在24～26℃为宜。

第1134题

一般情况下，人体每天所需要的热量有10%～15%来源于（　　）。 

A.脂类

B.蛋白质

C.碳水化合物

D.维生素

参考答案：B

解析：

蛋白质是构成细胞和组织的重要物质。一般情况下，人体每天所需要的热量有10%～15%来源于蛋白质。

第1135题

(　　)是人体必需的微量元素之一，是构成甲状腺素的重要成分。

A.铁

B.钙

C.碘

D.钠

参考答案：C

解析：

碘是人体必需的微量元素之一，是构成甲状腺素的重要成分。成人体内含碘量为20一50毫克，其中有70%——80%存在于甲状腺中，促进新陈代谢，加速生长和中枢神经系统发育。

第1136题

多汗、夜惊、烦躁、枕秃、各种骨骼的改变等是（　　）的症状。

A.发育迟缓

B.肥胖症

C.佝偻病

D.营养性贫血

参考答案：C

解析：

佝偻病的表现症状是：多汗、夜惊、烦躁、枕秃、各种骨骼的改变。

第1137题 由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是（   ）。

A.投掷

B.跳绳

C.拍球

D.长跑

参考答案：D

解析：长跑会消耗大量的能量，会使儿童营养人不敷出，骨细胞生长速度减慢，妨碍生长正常发育。故选D。

第1138题

近几年来，患肥胖症的幼儿越来越多，治疗肥胖首先应适当地（    ），同时必须从精神上 对患儿予以鼓励和协调。

A.增加运动

B.控制饮食

C.进行针灸治疗

D.进行药物治疗

参考答案：B

解析：

治疗肥胖首先应适当地控制饮食，食品应以蔬菜、水果、米饭、麦食为主，外加适量的蛋白质，包括瘦肉、鱼、鸡蛋、豆类、豆腐等。饮食管理需长期坚持，方能获得满意效果。

第1139题

幼儿患佝偻病，主要是缺乏（　　）。

A.维生素B1

B.维生素C

C.维生素D

D.维生素E

参考答案：C

解析：

佝偻病是由于维生素D缺乏引起体内钙、磷代谢紊乱，致使骨骼钙化不良的一种疾病。

第1140题

缺锌会导致婴幼儿（  ）。

A.食欲减退

B.夜盲症

C.佝偻病

D.肌无力

参考答案：A

解析：

婴幼儿发生缺锌的主要原因是膳食中锌摄入不足。婴幼儿锌缺乏的主要表现为生长发育迟缓、伤口愈合不良、食欲减退和贫血，还会出现异食癖，故本题选A。