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幼儿园教师资格证《综合素质》试题题库(1909题)


第761题

教师职业道德规范中要求教师(  ),这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。


A.敬业乐教、强化责任

B.热爱学生、发扬民主

C.严谨治学、学术诚信

D.追求创新、注重个性


参考答案:B


解析:

博爱的情怀说明教师应该热爱学生、热爱工作;人文精神说明应该具有民主主义精神。所以本题的正确答案为B。


第762题

小班的豆豆在厕所里不慎弄得裤子、鞋子上都是粪便,张老师一遍遍地给她清理,最后洗得干干净净。第二天,家长把一张100元购物卡放在了张老师的口袋里,老师婉拒了。下列说法与对张老师做法评价不符的是(  )。


A.“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。”

B.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”

C.“明者因时而变,知者随事而制。”

D.“善禁者,先禁其身而后人。”


参考答案:C


解析:

为人师表。“明者因时而变,知者随事而制”是指聪明的人根据时期的不同而改变自己的策略和方法,有大智慧的人伴随着事物发展方向的不同而制定相应的管理方法。不合题意。


第763题

教师节那天,李老师一进教室,就看见桌上放着孩子们送给自己的礼品,有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师从桌子上特意拿起了一张贺卡,笑着对大家说:“这张贺卡真漂亮,是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的礼物!”该做法表明李老师 (      )。


A.爱袒护个别幼儿

B.尊重大部分幼儿

C.觉抵制不良风气

D.维护幼儿的权益


参考答案:C


解析:

材料中教师的行为体现了廉洁从教,通过微笑表示自己对于礼物的倾向性,体现自身良好的职业道德。所以,正确答案是C。


第764题

中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并且将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法(  )。


A.不正确,伤害了部分孩子的自尊

B.不正确,打击了全体孩子的积极性

C.正确,能激励孩子们创造好的作品

D.正确,能提升班级画展的整体水平


参考答案:A


解析:

材料中被教师选中画作的孩子十分开心,画作被丢到垃圾桶里的孩子十分沮丧。教师的行为伤害了后一部分孩子的自尊心,长此以往,会导致他们再也不愿意画画。因此,答案为A。


第765题

你怎么看待小张的想法和做法,试从教师职业道德要求的角度进行分析。



参考答案:见解析


解析:

(1)教师职业道德中要求教师应为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。教师之间要团结协作,小张的这种做法不妥当。

(2)教师的主要任务是教书育人,性格开朗的教师更容易被学生、同事所接受,小张应当改变自己的性格,以积极的心态融入集体当中。

(3)也许小张的教学水平很不错,但是教师在教学活动中也同样承担着教学研究的工作,只有融人教师集体当中,大家合作学习研究,才能真正进行教学研究以解决教学的实质问题。

(4)小张应该更多地进行人际关系的交往,以改变其在同事、学生心中的形象,从而和大家搞好关系,共同为教育事业贡献自己的一份力量。


第766题

对幼儿的不良行为视而不见、不问不管或对幼儿讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,违反了教师职业行为规范中的(    )。


A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.爱国守法


参考答案:B


解析:

关爱学生是师德的灵魂,“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”是关爱学生的禁止性行为,这也是一个教师的伦理底线。


第767题 请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。



参考答案:见解析


解析:

徐老师的做法违反了教师职业道德规范的:关爱学生、为人师表的要求。

(1)关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

(2)为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

为人师表是教师职业的内在要求。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要尊重家长,真诚高效的与家长沟通,形成教育合力,共同促进学生的健康成长。

(3)徐老师应提高自己的职业道德,做到关心学生,尊重家长。


第768题

当前有部分教师从事有偿家教,这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师(    )。


A.为人师表

B.关爱学生

C.教书育人

D.爱岗敬业


参考答案:A


解析:

为人师表是教师职业的内在要求,教师要做到廉洁从教,坚持廉洁自守,自觉抵制各种非正当的利益诱惑。


第769题

某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为(  )。

  


A.正确,应该培养幼儿习惯

B.错误,应该小声聊天

C.正确,利用时间融洽同事关系

D.错误,应该以身作则


参考答案:D


解析:教师要塑造幼儿良好的思想品德,首先自己要加强修养。否则,不仅教不好书,也育不好人。从深层次上说,幼儿正确的人生观、价值观、道德观和良好个性品质的形成离不开教师的教化和榜样作用,教师的一言一行,在客观上都影响着幼儿的心理和行为。

 


第770题 “捧着一颗心来,不带半根草去”,体现了教师的(  )。


A.职业道德素质

B.科学文化素质

C.思想政治素质

D.教育理论素质


参考答案:A


解析:“捧着一颗心来,不带半根草去”是著名教育家陶行知先生的名言,这句话说明了教师的职业道德素质的高尚和无私。


第771题

随着基础教育课程的改革,身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念,以幼儿为中心,创新教学方法,寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了(  )。


A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习


参考答案:D


解析:

终身学习的教师职业道德规范要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。题干中的张某积极转变教育观念,创新教学方法的做法体现了终身学习的要求。


第772题

 请从教师职业道德的角度对该材料反映出来的问题进行分析和评价。



参考答案:见解析


解析:

 (1)该材料反映出教师在处理学生关系上存在的职业道德问题。违背了尊重和热爱学生和廉洁从教的道德要求。(2)教师向学生推销自己的书,把学生当做自己牟利的对象。表明了我们的一些教师已经受到市场经济唯利是图思想的影响,使师生关系变味,对学生产生了消极的影响。(3)教师以考试作诱饵,威胁学生买书,事实上已经超出了自由、自愿的范围,是以权谋私的行为。(4)不允许学生借书,并要追究出借人的责任,更是一个蛮横的、侵犯学生合法权利的行为.违背了依法执教的职业道德要求。


第773题

“动人以言者者,其感不深;动人以行者,其应必速。”这句话说明教师要(  )


A.关爱学生

B.依法执教

C.为人师表

D.爱岗敬业


参考答案:C


解析:

这句话的意思是如果以言论去打动人,这样的感受不深;如果以行动去打动人,那么效果是非常迅速的。体现的是为人师表的要求。


第774题

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。体现在教师职业道德规范中,就是(  )。


A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱幼儿

D.终身学习


参考答案:B


解析:

爱岗敬业的要求是:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是爱岗敬业的体现。


第775题 教师职业道德最基本也最重要的作用是(  )。


A.教育作用

B.调节作用

C.导向作用

D.示范作用


参考答案:B


解析:教师职业道德的作用,即教师职业道德对教师个人、教师集体、教育事业和社会所具有的影响。教师职业道德的作用主要有:教育作用、调节作用、导向作用、促进作用、评价作用和示范作用等。其中,调节作用是教师职业道德最基本也最重要的作用。


第776题

在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此,最不恰当的处理方式是(  )。


A.在几分钟内如果不能找到该学生。应当立刻报告给校长

B.发动全班同学一起去找他

C.立刻把他带回教室.但不要太关注他

D.事后和他进行谈话,严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室


参考答案:B


解析:

学生未经许可离开教室通常有三种原因,一是对教室里的事情感到不愉快,二是想去更感兴趣的地方,三是想引起老师的注意。当学生离开教室,老师首先要做的是放下手中的事情去寻找他。在大多数情况下,他不会走得太远,偶尔不能马上找到他.应该通过内线电话告知办公室或叫一个学生报告校长,但一定要保持冷静,不要惊扰其他学生。故B项做法不合适。 


第777题

请运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。



参考答案:见解析


解析:

小刘的做法是错误的。

第一,小刘违背了爱国守法这一教师职业的基本道德规范,教师要自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,不得有违背党和国家方针政策的言行。

第二,小刘违背了关爱学生这一教师职业的基本道德规范,关爱学生是师德的灵魂,对后进生的转变更需要教师的爱心、耐心和责任心,没有爱就没有教育。

第三,小刘没有做到尊重家长,教师与家长之间的沟通和合作具有重要的教育意义,而尊重是教师与家长沟通合作的前提。


第778题

男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证,不能归还,要交学校德育处。校长指出:

①王老师未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;

②批评的话语侵犯学生的人格权;

③收缴手机侵犯学生的财产权;

④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。

     校长的说法正确的是(  )。


A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④


参考答案:D


解析:

《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中规定,教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。所以校长说的都对,本题选D。


第779题

材料:

婉婉一岁多的时候生过一场大病,身体发育比同龄幼儿晚。上幼儿园后,身体还是比较瘦弱,语言表达不太清晰。一次,陈老师教孩子们唱儿歌"两只老虎"。陈老师发现大部分孩子都会唱了,就叫孩子们到教室中间一个一个表演。陈老师给唱得好的孩子奖励一朵小红花。轮到婉婉了,她刚唱了一句,就不记得歌词,还跑调了。陈老师对婉婉说:"你怎么总是比别人差!"接着在婉额头上贴了一朵绿色的小花。小朋友们都不屑地看着婉婉,婉婉羞愧极了。回到家里,婉婉大哭了一场。第二天,婉婉说什么也不愿意再去幼儿园了。婉婉的妈妈非常生气,找到陈老师理论:"亏你还是老师,怎么这样对待小孩子?”陈老师回应道:"你家婉婉就是比别人差,不信,你去问其他老师,"婉婉的妈妈气得说不出话,只好找园长投诉。园长在弄清楚情况后,严肃地批评了陈老师,要求她当着全班幼儿的面给婉婉道歉。

问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析陈老师的教育行为。



参考答案:见解析


解析:

材料中,陈老师的教育行为是错误的的,不符合关爱学生、教书育人、为人师表的师德规范要求,需要我们引以为戒。

(1)陈老师没有做到爱岗敬业。爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。材料中,陈老师在面对唱歌跑调忘词的婉蜿,没有进行辅导,只是一味指责批评,不符合勤业敬业、高度负责的教师职业态度。

(2)陈老师没有做到关爱学生。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友。材料中,陈老师对于婉婉唱歌跑调,记不住歌词的问题没有耐心指导,反而讽刺,对婉婉贴小绿花,导致婉婉心理受到伤害,违背了关爱学生的师德规范。

(3)陈老师没有做到了教书育人。教书育人要求教师要遵循教育规律,循循善诱,诲人不倦,培养学生良好品行。材料中,陈老师面对婉婉唱歌跑调记不住歌词的问题,没有及时给予帮助和指导,只是语言批评说婉婉比其他幼儿差,没有做到循循善诱、耐心教导。违背了教书育人的师德规范。

(4)陈老师没有做了为人师表的师德规范。为人师表要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。材料中,陈老师在面对家长时没有尊重合作家长,没有认识到自己的错误,反而坚持认为婉婉发展较差,违背了为人师表的师德规范。

综上所述,陈老师的行为是错误的,不符合教师职业道德规范,我们要引以为戒。


第780题

 从教师应该具有的道德品质来看,你从苏步青的事迹中得到什么启示?



参考答案:见解析


解析:

(1)要做一个合格的教师首先要热爱教育事业,自觉地履行自己的道德责任; 

(2)教师应该具有艰苦奋斗的品质:

(3)教师应有开拓进取的创新精神.不要固步自封、墨守成规。


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