多选题：

药学服务的效果体现在提高药物治疗的

A.适宜性

B.稳定性

C.公平性

D.安全性

E.有效性

参考答案：ADE

解析：

本题考查药学服务的内涵。

药学服务是在临床药学工作的基础上发展起来的，与传统的药学基础服务（供应、调剂）有很大的区别。药学服务的含义是药师应用药学专业知识向公众（包括医护人员、患者及家属）提供直接的、负责任的、与用药相关的服务，以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性，改善和提高人类生活质量。 不包含“稳定性、公平性”。

单选题：

药学服务的重要人群不包括

A.妊娠及哺乳期妇女

B.肝肾功能不全者

C.血液透析者

D.过敏体质者

E.青壮年，平素健康，患普通感冒者

参考答案：E

解析：

本题考查药学服务的对象。

药学服务的重要人群包括：①用药周期长的慢性病患者，或需长期或终生用药者；②病情和用药复杂，患有多种疾病，需同时合并应用多种药品者；③特殊人群，如特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者听障、视障人士等；④用药效果不佳，需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者；⑤用药后易出现明显的药品不良反应者；⑥应用特殊剂型、特殊给药途径者，药物治疗窗窄需做监测者。

“青壮年，平素健康，患普通感冒者”属于广大公众范畴。

单选题：

药学服务的对象是

A.患者

B.患者家属

C.医务人员

D.广大公众

E.护理人员

参考答案：D

解析：

本题考查药学服务的对象。

药学服务的对象是广大公众，包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。其中尤为重要的人群包括：①用药周期长的慢性病患者，或需长期甚至终生用药者；②患有多种疾病，病情和用药复杂，需同时合并应用多种药品者；③特殊人群，如特殊体质者、肝肾功能不全者、血液透析者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女等；④用药效果不佳，需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者；⑤用药后易出现明显不良反应者；⑥应用特殊剂型、特殊给药途径、药物治疗窗窄需做监测者。“广大公众”包含其余选项，属于药学服务对象的总和。

单选题：

药学服务是药师对患者的关怀和责任。下列人员中，属于药学服务的重要人群是

A.门诊患者

B.社区患者

C.住院患者

D.过敏体质者

E.药品消费者

参考答案：D

解析：

本题考查药学服务的对象。

药学服务的对象是广大公众，包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。其中尤为重要的人群包括：①用药周期长的慢性病患者，或需长期甚至终生用药者；②患有多种疾病，病情和用药复杂，需同时合并应用多种药品者；③特殊人群，如特殊体质者、肝肾功能不全者、血液透析者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女等；④用药效果不佳，需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者；⑤用药后易出现明显不良反应者；⑥应用特殊剂型、特殊给药途径、药物治疗窗窄需做监测者。选项中“过敏体质”属于重要人群，也属于特殊人群，其余选项属于药学服务的广大公众，不属于重要人群。

单选题：

药学服务的特殊人群不包括

A.妊娠及哺乳期妇女

B.肝肾功能不全者

C.血液透析者

D.过敏体质者

E.住院患者

参考答案：E

解析：

本题考查药学服务的对象。

药学服务的特殊人群包括：特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏性体质者、小儿、老年人、妊娠期及哺乳期妇女、血液透析者，听障、视障人士等。

住院患者范围比特殊人群要广，属于广大公众范围。

【考点延展】药学服务的对象范畴，可用下图表示。

多选题：

药学服务的对象是

A.医护人员

B.患者及家属

C.药品消费者

D.健康人群

E.卫生工作者

参考答案：ABCDE

解析：

本题考查药学服务的对象。

药学服务的对象是广大公众，包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。

多选题：

药学服务的具体工作包括

A.处方审核

B.处方调剂与核对

C.参加临床药物治疗

D.治疗药物监测

E.药学信息服务与患者教育

参考答案：ABCDE

解析：

本题考查药学服务的内容。

药学服务的具体工作，除传统的处方审核与调剂工作以外，还包括参与并实施药物治疗、治疗药物监测、进行药物利用研究与评价、开展药学信息服务、不良反应监测与报告以及健康教育等。

单选题：

药学服务的具体工作不包括

A.处方审核及处方点评

B.参与临床药物治疗和治疗药物监测

C.药物利用研究和评价及药学信息服务

D.药物不良反应监测和报告

E.对医生所开处方发现错误后，可自行决定修改并发药

参考答案：E

解析：

本题考查药学服务的具体内容。

药学服务具体可以细化到处方审核与调剂、静脉药物配置、制剂、药品检验、药品管理、质量监督、临床药学、药学信息、药学研究、药学教育、药事管理等多个环节。

药师只能审核、调剂处方，无开具、修改处方权利。所以“对医生所开处方发现错误后，可自行决定修改并发药”不属于药学服务的具体工作。

单选题：

为患者制定个体化给药方案，不需考虑的因素是

A.安全性

B.有效性

C.经济性

D.方便性

E.美观性

参考答案：E

解析：

本题考查药物治疗方案制定的一般原则。

药物治疗方案制定的一般原则包括：有效性、安全性、经济性、方便性。不包含“美观性”。

单选题：

下列哪一项不属于药学服务实施的主要内容

A.把医疗、药学、护理结合起来，让医师、药师、护士齐心协力，共同承担医疗责任

B.既为患者个人服务，又为整个社会公众健康教育服务

C.积极参与疾病的预防、治疗、保健

D.指导、帮助患者合理使用药物

E.代替医护人员制定和实施药物治疗方案

参考答案：E

解析：

本题考查药学服务的具体内容。

药学服务的主要实施内容包括：①协助医护人员制定和实施药物治疗方案；②指导、帮助患者合理使用药物；③积极参与疾病的预防、治疗和保健；④定期对药物的使用和管理进行科学评价。

药师只能协助医护人员制定和实施药物治疗方案，不能代替。所以“代替医护人员制定和实施药物治疗方案”不属于药学服务实施的主要内容。