第1261题 艾里克森认为童年期（7岁~12岁）的主要发展任务是（ ）。

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免失望或厌恶感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感

参考答案：A

解析：童年期。这一阶段的主要发展任务是获得勤奋感，克服自卑感；良好的人格特征是能力品质。

第1262题 皮亚杰认为，心理起源于（ ）。

A.亲密关系

B.动作

C.同伴关系

D.语言

参考答案：B

解析：皮亚杰认为，心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于动作，即动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介。

第1263题 根据皮亚杰的认知发展理论，2〜6、7岁阶段的儿童处于（ ）。

A.前运箕阶段

B.具体运箕阶段

C.感知运动阶段

D.形式运算阶段

参考答案：A

解析：前运算阶段（2〜6、7岁）这个时期，儿童将感知动作内化为表象，建立了符号功能，可以凭借心理符号（主要是表象）进行思维，从而使思维有了质的飞跃。

第1264题 一般来说，3岁的儿童词汇量在（ ）个左右。

A.400

B.600

C.800

D.1000

参考答案：D

解析：语言中的词汇是表达意义的。婴儿在1〜1.5岁之间掌握第一批词汇，其数量在50至60个左右。3岁儿童的词汇量增加到1000个左右。

第1265题 一般情况下，婴儿的分离焦虑要经历（ ）个发展阶段。

A.2

B.3

C.4

D.5

参考答案：B

解析：

婴儿的分离焦虑会经历如下不同的发展过程：1.最初阶段，这个阶段的婴儿啼哭、悲伤，呼唤妈妈、拒绝陌生人以及痛苦的求助，愤怒的抗议。

2.第二阶段，这个阶段的婴儿在无人理睬、无法摆脱陌生环境、无从改善困境的情况下，渴求妈妈的急切愿望受到打击，希望破灭，在悲戚中尝受失望，便减少啼哭，出现情感冷漠。

第1266题 艾里克森划分人格发展阶段的标准是（ ）。

A.力比多发挥作用

B.心理社会危机

C.自我的调节作用

D.心理防御机制

参考答案：B

解析：艾里克森的人格发展学说既承认性本能和生物因素的作用，又强调文化社会因素在心理发展中的作用。他认为人的心理危机是个人的需要与社会的要求不相适应乃至失调所致，故称为心理社会危机。

第1267题 一般来说，5岁以前的儿童（ ）。

A.能主动使用记忆策略

B.能使用特征定位策略

C.难以运用记忆策略

D.能使用“视觉”复述策略

参考答案：C

解析：5岁以前儿童难以运用记忆策略。5〜8、9岁儿童自己不太会主动运用记忆策略,但能够接受指导，在成人的帮助下，可以较好地使用记忆策略。10岁以后，儿童主动地运用记忆策略的能力稳定发展。

第1268题 基本上能掌握母语全部发音的年龄是（ ）。

A.8个月

B.—岁左右

C.2岁左右

D.3岁左右

参考答案：D

解析：3岁左右的婴儿基本上能掌握母语的全部发音。

第1269题 婴儿出生一两天后就有笑的反应，这属于（ ）。

A.有选择的社会性微笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.条件反反射的笑

参考答案：B

解析：自发性微笑阶段，这个阶段的婴儿具有生来就有的笑的反应，是生理反射性微笑，不是社会性微笑。

第1270题 笫一发展加速期是指（ ）。

A.从出生到幼儿期

B.从幼儿期到童年期

C.从童年期到青春期

D.从青春期到青年期

参考答案：A

解析：心理发展过程中，出生后的第一年是个体一生中发展速度最快的时期，婴幼儿期属第一发展加速期。

第1271题 个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是（ ）。

A.动作

B.感知觉

C.情绪

D.意志

参考答案：B

解析：感知觉是个体认知发展中最早发生，也是最先成熟的心理过程，所以说感知觉是婴儿认知的开端。

第1272题 童年期儿童游戏属于（ ）。

A.互动游戏

B.象征性游戏

C.实物游戏

D.规则性游戏

参考答案：D

解析：规则性游戏的突出特点是游戏规则外显，游戏的角色内隐。游戏的竞争性决定了游戏的规则性。童年期及以后，主要是规则性游戏。

第1273题 精神分析理论认为儿童游戏（ ）。

A.与其认知发展水平相适应

B.的作用之一是通过游戏主动控制情境、释放焦虑、补偿愿望

C.促进认知发展

D.练习并巩固已习得的各种能力

参考答案：B

解析：精神分析学派理论着眼于游戏与儿童的人格和情绪的发展。他们认为游戏能获得现实中不能实现的愿望，能控制现实中的创伤性体验，从而促进儿童人格和情绪的健康发展。

第1274题 幼儿期儿童的主导活动是（ ）。

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习

参考答案：C

解析：儿童的主导活动对其心理发展的内容和性质具有决定性意义。游戏是幼儿期儿童的主导活动。

第1275题 皮亚杰的“三山实验”结果表明幼儿的思维具有（ ）的特点。

A.泛灵论

B.自我中心

C.不可逆性

D.缺乏守恒

参考答案：B

解析：幼儿的自我中心现象是皮亚杰通过著名的三座山测验发现的。

第1276题 根据皮亚杰的理论，青春期的思维发展水平处于（ ）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

参考答案：D

解析：按皮亚杰的认知发展阶段理论，少年期处于形式运算阶段，形式运算阶段的思维属于形式逻辑思维。这一阶段思维的主要特点有两个：其一是思维形式摆脱了具体内容的束缚；其二是假设演绎推理能力的发展。

第1277题 “男女同化”人格是指（ ）。

A.男性更加“男性化”，女性更“女性化”

B.一种变态的人格

C.男性“女性化”，女性“男性化”

D.一种不成熟的人格

参考答案：C

解析：中年男性在原先男性人格的基础上逐渐表现出温柔、敏感、体贴等女性特点，而中年女性则逐渐表现出果断、大度、主动等男性特点，即出现男性“女性化”，女性“男性化”的变化趋向，这种“男女同化”的人格一般被认为是一种“完美人格”。

第1278题 下列概念中与维果茨基关系密切的是（ ）。

A.替代性强化

B.最近发展区

C.集体潜意识

D.自我实现需要

参考答案：B

解析：关于教育和教学如何促进心理发展，维果茨基提出了三个重要的问题：其一是“最近发展区”思想；其二是教学应当走在发展的前面；其三是学习和指导的最佳期限。

第1279题 关于延缓偿付期，下列说法中错误的是（ ）。

A.青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要

B.延缓偿付期并非一种社会的延缓

C.延缓偿付期是一种心理的延缓

D.延缓偿付期又称作心理延缓偿付期

参考答案：B

解析：“延缓偿付期”。这是一种社会的延缓，也是一种心理上的延缓，所以也称为“心理的延缓偿付期”。

第1280题 艾里克森把人格发展划分为（ ）个阶段。

A.3

B.4

C.6

D.8

参考答案：D

解析：艾里克森主张人的一生可分为既是连续又各不相同的八个阶段，这八个阶段是以不变的序列发展的；每一个阶段都有其特定的发展任务；每个阶段都带有普遍性的心理社会危机。