第561题 幼儿口语表达能力发展的趋势包括（ ）。

A.从对话向独白语发展

B.从独白语向对话语发展

C.从情景语向连贯语发展

D.从连贯语向情境语发展

参考答案：AC

解析：幼儿口语表达能力的发展：幼儿期是口语表达能力发展的关键期，口语表达能力发展有两个主要发展趋势：（1）从对话语向独白语发展；（2）从情境语向连贯语发展。

第562题

到3岁末，婴儿已经（   ）。

A.基本上能掌握母语的全部发音

B.能够使用复合句进行交流

C.掌握全部母语语法规则

D.掌握1000个左右的词汇

参考答案：ACD

解析：

到两岁左右时，开始说出复合句。3岁左右的婴儿基本上能掌握母语的全部发音，词汇量增加到1000个左右。到了3岁末基本上掌握了母语的语法规则系统。

第563题 关于教育、教学与心理发展关系，维果茨基提出的几个重要问题是（ ）。

A.“最近发展区”思想

B.教学应当在发展的前面

C.学习和指导的最佳期限

D.模仿是重要的学习来源

参考答案：ABC

解析：关于教育和教学如何促进心理发展，维果斯基提出了三个重要的问题：（1）“最近发展区”思想；（2）教学应当走在发展的前面；（3）学习和指导的最佳期限。

第564题 根据皮亚杰的理论，儿童心理发展阶段包括（ ）。

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.感知运算阶段

D.形式运算阶段

参考答案：ABCD

解析：皮亚杰把儿童认知发展阶段分为四个阶段：（1）感知运动阶段（0-2 岁左右）；（2）前运算阶段（2-6、7 岁）；（3）具体运算阶段（6、7 岁-11、12 岁）；（4）形式运算阶段（11、12 岁及以后）。

第565题 游戏对幼儿发展的重要意义包括（ ）。

A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展

B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的

C.游戏是幼儿教育的最佳途径

D.游戏有利于幼儿的身体发育

参考答案：ABCD

解析：

游戏对幼儿心理发展的重要意义如下：

第一，幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展。

第二，幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的。

第三，游戏是幼儿教育的最佳途径。

第566题 正常心理活动的功能包括保障人（ ）。

A.顺利地适应环境

B.正常地人际交往

C.正确地反映世界

D.幸福地享受人生

参考答案：ABC

解析：

正常的心理活动具有如下功能：

第一，保障人顺利地适应环境，健康地生存发展。

第二，保障人正常地进行人际交往，在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任, 使社会组织正常运行。

第567题 思维形式障碍包括（ ）。

A.强迫观念

B.思维插入

C.思维鸣响

D.思维贫乏

参考答案：BD

解析：思维鸣响属于知觉障碍；强迫观念属于思维内容障碍；思维插入和思维贫乏属于思维形式障碍。

第568题 抑郁发作的特点包括（ ）。

A.情绪低落

B.思维混乱

C.动作减少

D.感觉过敏

参考答案：AC

解析：抑郁发作的特点主要是：情绪低落、思维缓慢、语言动作减少和迟缓。

第569题 破坏性压力可以造成（ ）。

A.急性应激障碍

B.灾难征候群

C.冲动性人格障碍

D.创伤后应激障碍

参考答案：ABD

解析：破坏性压力又称极端压力，其中包括战争、地震、空难、遭受攻击、被绑架、被强暴等。经历这些破坏性压力后可能会造成急性应激障碍、灾难征候群、创伤后应激障碍。

第570题 认知障碍的症状包括（ ）。

A.感觉减退

B.注意狭窄

C.强迫观念

D.意向倒错

参考答案：ABC

解析：认知障碍包含感知觉障碍(感觉减退)、思维障碍（强迫观念）、注意障碍（注意狭窄）、记忆障碍与智能障碍、自知力障碍。意向倒错属于意志行为障碍。

第571题 按照《心理咨询师国家职业标准》(2005版)，正确的说法包括（ ）。

A.心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识

B.心理咨询师只能进行心理咨询，不能进行药物治疗

C.咨询关系是一种“求”和“帮”的关系

D.心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题

参考答案：ABCD

解析：心理咨询作为一种职业：第一，心理咨询作为一种职业，从业者，即心理咨询师必须掌握的基本知识，其中既有心理学的一般知识，又有心理咨询临床操作的相关知识。第二，心理咨询师使用的方法，只能是心理咨询的技术与方法。心理咨询和心理治疗，不包括药物的使用。第三，咨询关系是“求”和“帮”的关系；帮助求助者解除的问题，只能是心理问题，或由心理问题引发的行为问题或躯体症状。

第572题 弗洛伊德精神分析学说的观点包括（ ）。

A.分区观点

B.结构观点

C.动力观点

D.发展观点

参考答案：ABCD

解析：弗洛伊德精神分析学说观点包括分区观点、结构观点、动力观点、发展观点。

第573题 根据弗洛伊德的精神分析学说，人格结构包括（ ） 。

A.意识

B.潜意识

C.自我

D.超我

参考答案：CD

解析：根据弗洛伊德的精神分析学说，人格结构包括本我、自我、超我。

第574题 心理咨询的任务包括帮助求助者（ ）。

A.认识自己的内、外世界

B.学会面对现实和应对现实

C.了解和改变不合理的观念

D.学会理解他人

参考答案：ABCD

解析：

心理咨询的任务：

（1）认识自己的内、外世界

（2）了解和改变不合理的观念

（3）学会面对现实和应对现实

（4）使求助者学会理解他人

（5）使求助者正确认识自我

第575题 心理咨询整合在现阶段主要体现在心理咨询方法的（ ）。

A.两极分化取向

B.独立化趋势

C.折衷主义趋向

D.标准化策略

参考答案：CD

解析：心理咨询整合在现阶段主要体现在心理咨询方法的折衷主义趋向和标准化策略，这真正加快了心理咨询的科学化进程。

第576题 心理咨询专业伦理的重要性包括（ ）。

A.提供规范

B.提供指导

C.提供保护

D.提供信任

参考答案：ABCD

解析：

心理咨询专业伦理的重要性包括以下几个方面：

（1）提供规范：规范专业人员的能力、资格及行为

（2）提供指导：提供专业人员从事实务工作时的参考

（3）提供保护：首先是保护来访者的权益，其次是保护社会大众的权益，最后是保护专业人员的权益

第577题 心理咨询师在职业活动中有关保密原则的注意事项包括（ ）。

A.履行告知义务并签订服务协议

B.依规保存相关资料和信息

C.远程专业工作无须、也无法进行保密

D.做好团队中的保密工作

参考答案：ABD

解析：

咨询师在实务中的注意事项：

（1）履行告知义务并签订服务协议

（2）依规保存相关资料和信息

（3）妥善使用相关资料

（4）做好团队中的保密工作

（5）做好远程专业工作（网络/电话咨询）的保密。

第578题 违背心理咨询专业伦理的行为包括（ ）。

A.咨询师与求助者发生性关系

B.咨询师与求助者的家庭成员发生性关系

C.咨询师与求助者成为商业伙伴

D.咨询师把求助者转介给其他咨询师

参考答案：ABC

解析：在咨询中不能继续时，可以转介。其他三项内容均违背了职业伦理，和来访者建立了双重或多重关系。

第579题 Tymchuk (1985)提出的八段式伦理判断流程模式，其流程包括（ ）。

A.问题情境分析

B.界定问题的关键所在

C.参考专业伦理规范

D.拟定解决每一个问题的方案

参考答案：ABCD

解析：

八段式伦理判断流程模式:Tymchuk (1985)提出此模式，流程如下：

(1)问题情境分析;

(2)界定问题的关键所在;

(3)参考专业伦理规范;

(4)评估当事人及团体的权益及个人的权责;

(5)拟定解决每一个问题的方案;

(6)预估每一解决方案可能产生的后果;

(7)分析每一决定可能产生的利弊;

第580题 心理咨询专业伦理的主要原则包括（ ）。

A.善行

B.共情

C.诚信

D.热情

参考答案：AC

解析：伦理的主要原则：善行、责任、诚信、公正、尊重。