第641题 按照凯尔曼的观点，态度形成包括( )个阶段。

A.2

B.4

C.3

D.5

参考答案：C

解析：

1961年凯尔曼提出了态度变化过程的三阶段说。这三个阶段是:服从、同化和内化。

第642题 霍夫兰德(C.Hovland) 的态度转变模型中不包括的要素是( )。

A.传递者

B.情境

C.沟通信息

D.反馈

参考答案：D

解析：态度转变模型涉及四方面因素：传递者，沟通信息，接收者，情境。

第643题 在海德的P-O-X模型中，( )的关系最重要。

A.P-X

B.O-X

C.P-O

D.X-O

参考答案：C

解析：海德用一个P（个体）-O（他人）-X（对象或事物）模型来说明他的观点。P-O-X模型中，P-O之间的关系最重要。

第644题 在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（ )。

A.熟悉

B.互补

C.邻近

D.竞争

参考答案：B

解析：互补可视为相似性的特殊形式。三种互补关系会增加吸引：需要的互补；社会角色和职业的互补；某些人格特征的互补。

第645题 在一项试验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同，结果发现，照片呈现次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受( ）的影响。

A.熟悉

B.相似

C.临近

D.外貌

参考答案：A

解析：熟悉能增加吸引的程度。熟悉和邻近两者均与人们之间的交往频率有关。呈现次数多越熟悉的越被喜欢。

第646题 从众是一种( )接受群体影响的方式。

A.被动地

B.主动地

C.积极地

D.客观地

参考答案：A

解析：从众俗称“随大流”。从众毕竟是一种被动地接受群体影响的方式。

第647题 在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进现象中的( )。

A.结伴效应

B.观众效应

C.比较效应

D.竞争效应

参考答案：A

解析：结伴效应是指，在结伴活动中，是否有观众在场，观众的多少及观众的表现对其活动的效率有明显的影响。在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，是该效应的使用。

第648题 “男女搭配，干活不累”，这是一种社会( )现象。

A.助长

B.逍遥

C.强化

D.抑制

参考答案：A

解析：社会促进：也叫社会助长，由于他人在场而提高了绩效的现象。男女一起干活，提高效率，是一种社会促进/社会助长现象。

第649题 可以解释社会促进和社会干扰现象的理论是( )。

A.认知失调说

B.优势反应强化说

C.社会交换论

D.社会发展理论

参考答案：B

解析：美国学者扎荣克的优势反应强化说-对社会促进和社会干扰的理论解释。

第650题 体现人格的组织功能、匹配功能和健康功能的是人格的( )。

A.稳定性

B.独特性

C.统合性

D.功能性

参考答案：C

解析：统合性说明人格是一个整体，不能被拆散，体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能。如果内在的统一性遭到破坏，就会产生心理冲突，出现各种适应困难。

第651题 人格理论研究的流派众多，每个流派都在帮助我们理解( )的问题上提供了有价值的帮助。

A.我是谁

B.自我价值

C.安全感

D.自我成长

参考答案：A

解析：人格有着不同的理论流派，每个流派都在帮助我们理解“我是谁”这一问题上提供了有价值的东西。

第652题 按照弗洛伊德的心理发展阶段论，( )是肛门期的心理主题。

A.亲密关系

B.性别认同

C.防御方式

D.自我控制

参考答案：D

解析：按照弗洛伊德的心理发展阶段论,肛门期1.5-3 岁,发展主题是“自我控制”。

第653题 阿德勒认为，很少受到父母关注的儿童在长大后容易( )。

A.羞怯自卑

B.冷漠多疑

C.孤独悲观

D.被动焦虑

参考答案：B

解析：阿德勒认为父母对孩子的过度忽视，很少受到父母关注的儿童长大后会变得冷漠多疑，成年后，较难与别人建立亲密的个人关系。

第654题 弗洛伊德认为，（ )是唯一正向积极的防御机制。

A.转移

B.投射

C.合理化

D.升华

参考答案：D

解析：弗洛伊德认为，升华是唯一正向的防御机制。

第655题 在荣格的潜意识理论中，处于最深层的是( )。

A.意识

B.集体潜意识

C.前意识

D.个体潜意识

参考答案：B

解析：荣格发展了意识层次，分为意识，个体潜意识和集体潜意识，集体潜意识在最深层。

第656题 人格五因素模型中，神经质得分低者的特征之一是( ）。

A.适应良好

B.有责任感

C.想象活跃

D.缺乏条理

参考答案：A

解析：神经质得分低者的特征适应良好、平静、不容易产生极端情绪。

第657题 抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式，心理学家称之为( )。

A.素质焦虑

B.存在焦虑

C.情境焦虑

D.新异焦虑

参考答案：D

解析：抑制型儿童表现出了一种特殊的焦虑，心理学家称之为新异焦虑，是一种在新的环境中表现不自在，退缩的反应模式。

第658题 罗杰斯认为，一个心理健康的人，应该具有( )。

A.自我一致性

B.个人成长性

C.自我接纳性

D.协调发展性

参考答案：A

解析：罗杰斯认为，一个心理健康的人，真实自我和理想自我是相符合的，他们会对自己有切实的了解并接受真实的自我，应该具有自我一致性。

第659题 个人建构论认为，人格差异主要来自于( )。

A.个体解释世界的方式

B.个体情绪表达的不同方式

C.个体的行为风格

D.个体的表征方式

参考答案：A

解析：个人建构论认为，人格差异主要来自于个体解释世界的方式。

第660题 认知心理学家对“原型”进行研究，发现人们利用原型可以( )。

A.总结事物的重要特征

B.组织关系复杂的任务

C.快速地完成判断

D.优化心理活动的记载方式

参考答案：C

解析：原型说是认知心理学中模式识别的一种模型假设，它认为在记忆中贮存的不是与外部模式有一对一关系的模板，而是原型。人们利用原型可以，快速地完成判断。