第321题 内部语言的特点不包括（ ）。

A.发音器官活动的隐蔽性

B.速度快

C.言语的减缩性

D.逻辑性

参考答案：D

解析：本题考查内部言语的特点。内部言语有如下的三个特点：（1）发音器官活动的隐蔽性 （2）言语的减缩性 （3）速度快。题干问不包括，需要排除上面三点。

第322题 无意识的记忆是（ ）

A.外显记忆

B.感觉记忆

C.内隐记忆

D.情绪记忆

参考答案：C

解析：本题考查对无意识记忆的理解。内隐记忆是个体并没有意识到，过去的经验却对当前的活动产生了影响，又称自动的、无意识的记忆。无意识记忆也就是内隐记忆。

第323题 长时记忆保存的时间一般在（ ）。

A.1秒钟以上

B.1分钟以上

C.30秒钟以上

D.3分钟以上

参考答案：B

解析：本题考查长时记忆的保存时间。保持时间在1分钟以上的记忆叫长时记忆。

第324题 遗忘的进程通常是（ ）。

A.U型曲线

B.先快后慢

C.V型曲线

D.先慢后快

参考答案：B

解析：本题遗忘曲线中的遗忘的进程。后人用艾宾浩斯的实验数据，画了一条说明遗忘进程的曲线，叫保持曲线。从保持曲线来看，遗忘的速率开始很快，随着时间的推移，遗忘的速率就越来越慢，呈负加速形，即遗忘的进程是先快后慢的。

第325题 人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映是（ ）。

A.运动知觉

B.时间知觉

C.似动知觉

D.方位知觉

参考答案：B

解析：本题考查时间知觉的概念。时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。

第326题 社会行为公式B=f（P,E）中的E指（ ）。

A.个体

B.动机

C.行为

D.情境

参考答案：D

解析：本题考查勒温提出的社会行为公式。勒温认为社会行为及其发展取决于个体与其所处情境的状况，提出一个著名的公式：B=f(P,E)。B行为，P个体；E个体所处的情境；f函数关系。

第327题 个体社会化从（ ）开始。

A.同伴游戏

B.掌握语言

C.同伴注视

D.亲子依恋

参考答案：B

解析：本题考查个体社会化相关知识。个体社会化从掌握语言开始，全部社会化以语言社会化为前提。

第328题 朋友属于（ ）角色。

A.开放性

B.先赋角色

C.规定性

D.表现型

参考答案：A

解析：根据角色扮演者受角色规范的制约程度的不同，可将角色分为规定性角色和开放性角色：前者行为的规范化程度较高，个体自由度较小，如公务员、军警等；后者行为的规范化程度相对较低，个体自由度较大，如朋友等。

第329题 大致从3岁到13、14岁，（ ）处于自我的中心。

A.心理自我

B.理想自我

C.生理自我

D.社会自我

参考答案：D

解析：本题考查自我概念形成中的相关知识。自我概念的形成：（1）生理自我：对自己身体的认知，8个月-3岁。（2）社会自我：3岁—13、14岁。（3）心理自我：从青春期到成年，个体成熟。

第330题 由他人的判断所反映的自我概念称为（ ）。

A.反思自我

B.客我

C.社会自我

D.镜我

参考答案：D

解析：本题考查镜我的概念。镜我：由他人的判断所反映的自我概念。

第331题 社会化的主要载体不包括（ ）。

A.家庭

B.学校

C.媒体

D.习俗

参考答案：D

解析：本题考查社会化的载体内容。个体社会化的主要载体：家庭、学校、大众传媒、参照群体。题干中问的是不包括，需要排除上面载体。

第332题 自我概念是指（ ）。

A.人格中的监控成分

B.人真实的本体性

C.人格中的本能成分

D.人如何看待自己

参考答案：D

解析：自我的概念：又称自我意识或自我概念，是个体对自己存在状态的认知，包括生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知，及个体如何看待自己。

第333题 最早系统研究自我意识的学者是（ ）。

A.冯特

B.沙利文

C.华生

D.詹姆士

参考答案：D

解析：19世纪末美国学者詹姆士曾对“自我”做过广泛而深刻的研究。

第334题 “一白遮百丑”属于（ ）。

A.刻板印象

B.首因效应

C.光环效应

D.近因效应

参考答案：C

解析：光环效应（晕轮效应），当一个人的外表充满魅力时，其一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价。反之亦然。光环效应是一种以偏概全的现象。“一白遮百丑”也是这样的现象。

第335题 第一印象作用的机制是（ ）。

A.近因效应

B.光环效应

C.刻板印象

D.首因效应

参考答案：D

解析：本题考查首因效应的理解。首因效应是第一印象作用的机制。第一印象一经建立，对其后的信息的组织、理解有较强的定向作用。个体对后续信息的解释往往是根据第一印象来完成的。

第336题 个体通过一定的方法影响别人对自己的印象形成过程，这是（ ）。

A.印象整合

B.印象掩饰

C.印象管理

D.印象优化

参考答案：C

解析：本题考查印象管理的概念。印象管理：又称印象整饰，指有意地控制他人对自己形成各种印象的过程，在认知者获得知觉并形成印象时，被认知者并不是消极被动的，他完全可能也确实能够通过对自己的装束、语言、表情以及动作的选择来影响或改变认知者对他的印象，以期符合个体的期待。

第337题 在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功作（ ）。

A.人格归因

B.外归因

C.能力归因

D.内归因

参考答案：B

解析：本题考查归因的相关知识。在竞争条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，从而减小他人成功对其带来的心理压力，如果他人失败了，则倾向于内归因。

第338题 一般来说，随着时间的推移，关于事件的归因会越来越具有（ ）。

A.系统性

B.随机性

C.回顾性

D.情境性

参考答案：D

解析：本题考查时间在归因当中的影响。随着时间的流失，归因越来越具有情境性。人们对过去很久的事件解释为背景原因，而忽视行为主体和刺激客体的原因。

第339题 受性别因素影响最明显的是（ ）。

A.社会助长

B.暗示

C.社会抑制

D.模仿

参考答案：B

解析：本题考查暗示等相关现象的性别差异。比较明显的存在性别差异的就是对于暗示，一般女性比男性易受暗示。

第340题 在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（ ）的作用。

A.积极

B.双向

C.消极

D.定势

参考答案：C

解析：本题考查对刻板印象的理解。刻板印象具有社会适应的意义，能使人的社会知觉过程简化。但在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的作用。