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第301题 “有人风风火火,有人磨磨唧唧”,这反映了人在( )上的差异。
A.性格
B.意志
C.气质
D.认知
参考答案:C
解析:本题考查对气质概念的理解。气质是心理活动动力特征的总和。表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征。风风火火、磨磨唧唧属于做事的速度和强度上的特点,属于气质概念范围。
第302题 “忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明( )对人的认识活动有影响。
A.激情
B.压力
C.应激
D.心境
参考答案:D
解析:本题考查对心境概念的理解。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验的状态,通常叫做心情。举例:愉快的心境使人觉得轻松、愉快,看待周围的事物都带上愉快的色彩。题干中“忧者见之而忧,喜者见之而喜”说明了心境对体验的影响。
第303题 在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态称为( )。
A.激情
B.心境
C.应激
D.焦虑
参考答案:C
解析:本题考查应激的概念。应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。
第304题 有爱就有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有( )的特性。
A.两极对立
B.不可调和
C.相互关联
D.物极必反
参考答案:A
解析:本题考查情绪的两极性特点。有喜悦就有悲伤,有爱就有恨,有紧张就有轻松,他们构成了情绪和情感对立的两极。
第305题 下列不属于基本情绪的是( )。
A.快乐
B.悲哀
C.愤怒
D.焦虑
参考答案:D
解析:本题考查基本情绪的种类。从生物进化的角度可把情绪分为基本情绪和复合情绪。近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为情绪的基本形式。
第306题 动机冲突大多发生在意志行动的( )阶段。
A.准备
B.执行
C.判断
D.决策
参考答案:A
解析:确立目的是意志行动的前提,但在确立目的的过程中,往往会遇到动机的冲突。动机冲突发生在意志行动的准备阶段。
第307题 由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称为( )。
A.驱力
B.诱因
C.情绪
D.兴趣
参考答案:A
解析:由生理需要引起来的,推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫内驱力,或叫驱力,这是生理性动机。
第309题 一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作对象看起来是两张对着的人脸,这说明知觉具有( )。
A.整体性
B.选择性
C.恒常性
D.理解性
参考答案:B
解析:本题考查知觉选择性的理解。知觉的选择性是指根据感觉通道的容量和自己的需要,把一部分物体当作知觉的对象,而把其他对象当作背景。黑色当成背景,这时你看到的是一个花瓶;如果把黑色当成知觉的对象,白色当成背景,那么,你看到的则是两个对着的人脸。这都是因为你所选择的知觉对象变化了的缘故。
第310题 联觉是指( )。
A.在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象
B.外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象
C.不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象
D.一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象
参考答案:D
解析:本题考查联觉的概念。联觉:一种感觉的感受器受到刺激时,在另一感觉道也产生了感觉的现象。
第312题 感觉器官对适宜刺激的感觉能力称为( )。
A.绝对感觉阈限
B.感受性
C.感觉阈限
D.最小可觉差
参考答案:B
解析:本题考查对感受性概念的理解。感受性:感觉器官对适宜刺激的感觉能力。或感觉器官对适宜刺激的敏感程度。
第313题 人体有( )对脊神经。
A.12
B.18
C.31
D.36
参考答案:C
解析:本题考查脊神经的相关知识。人体的外周神经系统包含12对脑神经和31对脊神经。它们是由遍布全身的神经组成,它们把中枢神经系统和各个感觉器官、运动器官以及内脏系统联系起来。
第314题 斯佩里的“割裂脑”实验证明,对于右利手的人来说,大脑( )。
A.左半球言语功能占优势
B.右半球言语功能占优势
C.左半球空间知觉占优势
D.右半球抽象思维占优势
参考答案:A
解析:本题考查“割裂脑”实验研究结果。斯佩里的“割裂脑”实验结论:对于右利手的人来说,左半球言语功能占优势,右半球空间知觉占优势。
第315题 听觉的适宜刺激是( )赫兹的声波。
A.100 〜2000
B.1000 〜4000
C.3000〜4000
D.16〜20000
参考答案:D
解析:本题考查听觉的适宜刺激。16-20000赫兹的声波是听觉的适宜刺激,其中1000-4000赫兹是人耳最敏感的区域。
第316题 分心指( )。
A.注意起伏
B.注意转移
C.注意动摇
D.注意分散
参考答案:D
解析:本题考查对分心的理解。与注意稳定性相反的注意品质是注意的分散,即平常所说的分心。注意分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。
第317题 “会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有( )。
A.整体性
B.选择性
C.恒常性
D.理解性
参考答案:D
解析:本题考查知觉的理解性。理解和词的标示在知觉产生中的作用,这就是知觉的理解性。典型例子:外行看热闹,内行看门道。
第318题 按照己知的信息和熟悉的规则进行的思维是( )。
A.发散思维
B.逻辑思维
C.辐合思维
D.抽象思维
参考答案:C
解析:本题考查辐合思维概念。辐合思维是按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维,又叫求同思维。
第319题 位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致人岀现( )。
A.失写症
B.接受性失语症
C.失读症
D.表达性失语症
参考答案:A
解析:本题考查失写症的相关知识。位于额中回,靠近中央前回的地方是主管书写功能的,叫书写中枢。这一中枢受到损伤的患者,其他运动机能正常,却不能写字、绘画。这种言语缺陷叫失写症。
第320题 概念所包含的范围是概念的( )。
A.内涵
B.本质
C.外延
D.属性
参考答案:C
解析:本题考查概念外延的理解。概念的内涵是指概念所包含的事物的本质属性,外延是指属于这个概念的个体,即概念所包含的范围。