第321题

陆游的《游山西村》有诗句“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”。下列说法中对“春社”的理解正确的是()

A.祭祀财神的节日

B.祭祀灶神的节日

C.祭祀水神的节日

D.祭祀土神的节日

参考答案：D

解析：

本题考查传统节日。春社日是古代立春后的第五个戊日，人们灶公(土地神)，祈求丰收。D项正确。

第322题

矗立在北京天安门广场的人民英雄纪念碑，是中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议，为纪念 1840-1949年间牺牲的人民英雄建立的，是中华人民共和国成立后第一座大型纪念性建筑物，其建筑设计主持者是()

A.张铺

B.齐康

C.梁思成

D.杨延宝

参考答案：C

第323题

把浪漫主义的时代风格和爱国主义的的精神内容紧密地融合在音乐作品中，创作了《军队波兰舞曲》等作品的浪漫主义代表作曲家是()

A.海顿

B.肖邦

C.莫扎特

D.李斯特

参考答案：B

第324题

下列关于因特网中IP 地址和主机名之间关系的表述，正确的是()

A.一个合法的外部 IP 地址在一个时刻只能分配给一台主机

B.一个合法的外部IP 地址在一个时刻只能分配给多台主机

C.多个合法的外部 IP 地址在一个时刻只能分配给一台主机

D.多个合法的外部 IP 地址在一个时刻不能分配给多台主机

参考答案：A

第325题

在 PowerPoint 中，能够退出幻灯片播放状态的快捷键或者快捷键组合是()

A.Esc

B.End

C.Ctri+V

D.Ctr+C

参考答案：A

第326题

下列选项中，与“飞机--航空器”的逻辑一致的是()

A.“游轮”与“船舶

B.“汽车”与“公路”

C.“火车”与“轨道”

D.“地铁”与“交通

参考答案：A

第327题

根据规律，最应该填在空白处的是()

A.是外面一个大的正方形里面一个小的正方形

B.是外面一个直角三角形里面一个小的直角三角形

C.是一个等腰三角形里面一个圆

D.是外面一个五边形里面一个小的五边形

参考答案：C

第328题

材料：户外户外运动结束后，孩子们拿着自己的小杯子排队接水喝，只有浩浩不排队，插到玲玲前面接了一杯水，玲玲不高兴地嘟囔了一句。见到此情景，孙老师拿来杯子，走到饮水机旁直接借了一杯水，尧尧看见了，说：浩浩水没有排队，孙老师你接水也没有排队，边说边看着孙老师，其他小朋友们嘿嘿笑着也看向孙老师。孙老师抛出一个问题：接水时，咱们应该怎么做呢?孩子们纷纷说道：拿好自己的小杯子，不要掉地下了。要小心，不要让水烫着了，要接半杯水，不要插队要排队……孙老师说：哦，那我没有排队就接水了，我错了。“老师。你没有遵守秩序哦”明明大胆地说道，孙老师急忙说：对不起！老师以后一定不会这样做了，请小朋友们监督老师，好不好！孩子们齐声说：好！孙老师继续问：那你们以后呢?“我们当然要排队啦”浩浩脸红了，说我以后也要排队。

问题：请结合材料，从教育观的角度，评析孙老师的教育行为(14分)

参考答案：↓

解析：

【参考答案】孙老师切实践行了素质教育的内涵和要求。

首先，促进了学生的全面的发展。素质教育就是通过德育、智育、美育等的有机结合，来促进学生的的德智体美劳全面发展。材料中孙老师关注学生道德的发展，促进了学生的全面发展。

其次，做到了面向了全体学生。素质教育倡导倡导人人都有受教育的权利，强调使每个人都得到发展。面对题干中的问题，孙老师是通过个人教育来影响整个班集体，体现出了教育面向全体学生。

最后，注重培养学生的动手和实践能力。材料中的孙老师对孩子的教育，不仅仅停留在对学生的认知方面，还逐步引导帮助学生形成一定的实践能力，帮助学生养成良好的习惯。

第329题

材料：材料：区域活动时，小朋友在各自喜欢的区角内玩耍，刘老师发现建构区的孩子们把积木丢来丢去，不太爱惜，积木被丢的乱七八糟。

看到这样的场景，刘老师立即走过去捡起明明.……说：“哎呀，小蘑菇，对不起，你的腿摔疼了吧，我来帮你揉揉”……刘老师充满关爱的语言吸引了孩子们的注意，“老师，我再也不乱扔积木了。”“老师，我会轻轻玩积木的。”……学生们说着，纷纷捡起积木，轻轻玩着积木，轻轻放下。刘老师开心的说：“现在积木很高兴，它说谢谢大家。”

活动进行了十多分钟，茵茵尿裤子了，刘老师发现后，对着几个嘲笑茵茵的孩子说：“茵茵可能是玩积木太认真了，忘了上厕所，她的房子搭的很棒…别忘了还要上厕所，那就更好了"晚上，刘老师还利用网络与家长交流育儿经验，沟通孩子们的情况。

请根据材料，从教师职业道德的角度，评析刘老师的教育行为(14分)

参考答案：↓

解析：

材料中老师践行了教师的职业道德。

该老师做到了关爱学生。关心爱护全体学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。材料中老师在面对学生尿裤子的情况，理解学生认真玩积木而忘记上厕所，而不是一味漫骂。

该老师做到了教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。材料中刘老师引导学生收拾积木，并专心做事，是育人的体现。

该老师做到了爱岗敬业。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中刘老师对工作兢兢业业，积极主动与家长交流工作经验。

第330题

请根据以下内容，谈谈你的联想和感悟，以“快乐”为话题，题目自拟，角度不限，写一篇文章。

哲学家康德说，人有三种快乐：

第一种快乐，是因为它给你直接的好处，这是物质上、生理上的快乐。

第二种快乐，是你因为做了正确的事情而感到快乐，这是道德上的快乐。

第三种快乐，是它既没有给你好处，也不涉及道德，比如你半夜听到风吹着落叶掉下来，感到舒服，感到一种说不出来的心灵上的快乐。(摘自《许子东现代文学课》)

要求：

1.除诗歌外，文体不限，可讲述经历、可阐述观点，可抒发感想。不少于800字。

2.文中不能出现真实的人名、校名和地名。

参考答案：↓

解析：

【作文立意】话题作文，只要围绕快乐写都可以。

1、在坚持中收获快乐。比如，报名参加书法比赛，遇到了很多困难，最后回想自己为之付诸的种种努力，最终坚持了下来，并拿到了荣誉证书，收获到了快乐。（这是第一种快乐。）

2、在奉献中品尝快乐。比如，参加美化环境的志愿者活动，清理街道垃圾，做宣传标语等。（这是第二种快乐）

3、在兴趣爱好中获得快乐。可以结合具体名著事例，来表现阅读带给自己的快乐。

4、在自然中获得快乐。可以按时间顺序，分别写春天秋冬四季之景带给自己的快乐。（这是第三种快乐）