第1题

健康教育是有计划、有组织、有评价的

A.宣传工作

B.调查研究

C.系统干预活动

D.说服工作

E.服务工作

参考答案：C

解析：

健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动。

第2题

健康教育与卫生宣教是

A.并行关系

B.包容与被包容关系

C.先后关系

D.从属关系

E.等同关系

参考答案：B

解析：

健康教育的内容及目标都较卫生宣教全面，选项B更合适。

第3题

与传统“卫生宣教”不同，健康教育的前提是

A.调查研究

B.预防疾病

C.系统干预

D.开展讲座

E.传播信息

参考答案：A

解析：

健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动，它以调查研究为前提。

第4题

健康教育的主要方式是

A.调查研究

B.组织评价

C.防治疾病

D.利用资源

E.信息传播和行为干预

参考答案：E

解析：

健康教育通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，合理利用资源，采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。

第5题

关于健康教育目的的叙述不正确的是

A.预防疾病

B.促进健康

C.提高生活质量

D.学习治疗方法

E.消除或减轻影响健康的危险因素

参考答案：D

解析：

健康教育目的是消除或减轻影响健康的危险因素，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

第6题

学校健康教育的对象包括

A.中、小学生

B.大学生

C.中、小学生及大学生

D.学龄前儿童，中、小学生及大学生

E.婴幼儿和学龄前儿童

参考答案：D

解析：

学校健康教育是指通过学校、家长及学校所属社区内成员的共同努力，向学生提供完整、积极的健康经验和知识结构。学校健康教育的对象包括学龄前儿童，中、小学生及大学生。 

第7题 医院健康教育的主要目的是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：E

解析：

医院健康教育的主要目的是防治疾病，促进身心健康。 

第8题 社区健康教育的主要目的是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：C

解析：

社区健康教育的目的是挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力，从而增进健康，减少残障。

第9题

通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而是人们有效的维护自身健康和生存环境，属于健康促进领域中的

A.加强社区行动

B.创造支持环境

C.调整卫生服务方向

D.制定促进健康的公共政策

E.发展个人技能

参考答案：E

解析：

发展个人技能：通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而使人们有效地维护自身健康和生存环境。

第10题 社区健康教育的基本单位是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：E

解析：

社区健康教育以社区为基本单位，以社区人群为教育对象。

第11题 社区健康教育的对象是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：B

解析：

社区健康教育以社区为基本单位，以社区人群为教育对象。

第12题

护理健康教育学的相关理论包括

A.行为学理论

B.传播学理论

C.预防医学理论

D.以上都是

E.管理学理论

参考答案：D

解析：

健康教育在融合医学科学、行为科学、传播学、管理科学等学科理论知识的基础上，已初步形成了自己的理论和方法体系。

第13题

二十世纪后期以来，影响健康最主要的因素是

A.行为生活方式因素

B.环境因素

C.卫生保健服务因素

D.心理因素

E.生物因素

参考答案：A

第14题

健康教育的核心问题是改变个体和群体的

A.态度

B.行为

C.价值观

D.信念

E.知识

参考答案：B

解析：

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、充分利用医疗卫生资源、自觉采纳健康生活行为和生活方式的教育活动与过程。健康教育的核心问题是改变个体和群体的行为。 

第15题

健康教育要提供人们行为改变所必须的

A.诊断技术

B.救护技术

C.生化检测技术

D.知识、技术与服务

E.医疗技术

参考答案：D

解析：

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、充分利用医疗卫生资源、自觉采纳健康生活行为和生活方式的教育活动与过程。提供人们行为改变所必须的知识、技术与服务。

第16题

属于卫生宣教特点的是

A.目标是改善对象的健康相关行为

B.有自己的理论和方法体系

C.融合医学科学、行为科学、传播学、管理科学等学科的理论知识

D.是系统干预活动

E.单一方向的信息传播

参考答案：E

解析：

健康教育不同于传统的“卫生宣教”，其主要区别包括：1.健康教育不是简单的、单一方向的信息传播，而是既有调查研究又有计划、组织、评价的系统干预活动。由此可以看出卫生宣教是简单的、单一方向的信息传播，ABCD选项都是健康教育的特点。

第17题

健康教育的特点以调查研究为前提，以什么为主要措施

A.传播健康信息

B.促进健康

C.防治疾病

D.增进健康，减少残障

E.促进居民健康

参考答案：A

解析：

健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动，它以调查研究为前提，以传播健康信息为主要措施，以改善对象的健康相关行为为目标，从而达预防疾病，促进健康，提高生活质量的最终目的。

第18题

以下选项属于健康教育的主要措施的是

A.促进健康

B.预防疾病

C.传播健康信息

D.提高生活质量

E.调查研究

参考答案：C

解析：

健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动，它以调查研究为前提，以传播健康信息为主要措施。

第19题

我国最早的健康教育专著是

A.陈志潜编译的《健康教育原理》

B.贾伟廉编著的《健康教育学》

C.梁浩材编著的《健康教育学》

D.梁浩材编著的《健康教育原理》

E.黄经亨编著的《健康教育学》

参考答案：A

解析：

1934年陈志潜编译《健康教育原理》，是我国最早健康教育专著。

第20题

属于不良的生活方式对健康影响的特点的是

A.特异性强

B.广泛存在

C.变异性小

D.可传染性

E.潜伏期短

参考答案：B

解析：

一个人或一个群体的不良生活方式一般都是长期存在且不变的，故对健康的影响是广泛存在。