第81题 根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说，林黛玉的神经活动类型属于

A.兴奋型

B.活泼型

C.安静型

D.均衡型

E.抑制型

参考答案：E

第82题 动机水平适中，最容易激发学习动机的理论为

A.耶克斯和多德森定律

B.成就结构理论

C.强化理论

D.成就强化理论

E.成就动机理论

参考答案：A

解析：

耶克斯—多德森定律又称“倒U曲线”，是指中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高。在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。

第83题 某医学生希望毕业后成为外科医生，在临床实习中主动向老师请教，积极为患者服务，并能结合临床案例查阅相关书籍和文献。他的行为表现在意志品质中属于

A.果断性

B.随意性

C.自制力

D.自觉性

E.坚韧性

参考答案：D

解析：

自觉性是指一个人有明确的行动目的，能主动的支配自己的行为，使其能达到既定目标的心理过程。它具体表现在意志行动过程中确定目的的自觉性、行动过程中客服困难的自觉性、行动结果时自我评价的自觉性。意志自觉性的品质，贯穿于意志行动过程中的全过程。

第84题 马期洛需要层次论中最高层次需要是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：D

解析：

马斯洛的需要层次论由低级到高级依次为：生理的需要(空气、食物、水、性等)、安全的需要(回避危险和恐惧等)、归属和爱的需要(社交、归属、爱等)、尊重的需要(成就、权利、名誉等)、自我实现的需要(理想、抱负等)。

第85题 发挥自己的潜能，实现自已的理想与抱负的需要是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：D

解析：

自我实现的需要是指实现个人理想、抱负、发挥个人聪明才智的需要。

第86题 入芝兰之室，久闻而不知其香”说明的是

A.感觉适应

B.感觉相互作用

C.感觉减退

D.感受性补偿

E.感觉过敏

参考答案：A

解析：

这句诗所提到的是生活中常见的一种现象，我们在一间有气味的房间呆久了就会习惯，逐渐感觉不到这种气味，这种现象在心理学中叫感觉的适应现象。这不是感觉的减退，因为隔一段时间再次嗅仍然会有此种感觉。其他选项都不正确。

第87题 思维的重要特征是

A.深刻性和观念性

B.上升性和决策性

C.分析性和综合性

D.间接性和概括性

E.抽象性和创造性

参考答案：D

解析：

思维是人脑对客观事物的间接的和概括的反映。思维的特征是间接性和概括性。间接性是指不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物；概括性则是找出同一类食物的共同性，本质属性的联系。故答案选择D。

第88题 “前有狼，后有虎”，这种动机冲突是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：A

解析：

双避冲突指两种目标都是个体力图避免的，但是个体回避一个威胁性目标的同时，必
然面临另一个威胁性目标时表现出的心理冲突。所谓“后有追兵，前遇大河”正是说明这种处境。

第89题 “鱼与熊掌不可兼得”。这种动机冲突是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：E

解析：

双趋冲突指两种对个体都具吸引力的目标同时出现，而由于条件限制，个体无法同时采取两种行动所表现出的心理冲突。“鱼与熊掌不能兼得”，但又难以取舍。当两种目标的吸引力非常接近，解决冲突就比较困难。

第90题 结合自己的经验，并用概念的形式反映事物的特征为

A.知觉的整体性

B.知觉的恒常性

C.知觉的理解性

D.知觉的选择性

E.知觉的多维性

参考答案：C

解析：

知觉有四种特性，整体性、选择性、理解性、恒常性。整体性是指在知觉过程中将知觉的对象倾向于以整体的形式来知觉；恒常性是指在知觉过程中知觉的条件虽然发生了变化，但仍旧能知觉到原来的对象；选择性是指在知觉过程中在纷乱复杂的背景中能够选择出所要知觉的对象；理解性是指在知觉过程中根据以往的经验对知觉的对象知觉，是更高水平的知觉；此题正确答案为C。

第91题 一个有经验的医生，能够从x线片上看到并不为一般人所觉察的病灶，这是知觉的

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：B

解析：

人的知觉与记忆、思维等高级认知过程有着密切的联系。人在知觉过程中，以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定的意义，知觉的这种特点叫做知觉的理解性。

第92题 一名幼儿去动物园游玩，能说出很多动物的名字，这是知觉的

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：B

解析：

人的知觉与记忆、思维等高级认知过程有着密切的联系。人在知觉过程中，以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定的意义，知觉的这种特点叫做知觉的理解性。

第93题 知觉是对客观事物哪种属性的反映

A.整体

B.本质

C.主要

D.特定

E.个别

参考答案：A

解析：

感觉是人脑对客观事物个别属性的反映，知觉是人脑对客观事物整体属性的反映。

第94题 代表人物为英国的高尔顿的理论是

A.遗传决定论

B.相互作用论

C.教育万能论

D.认知发展论

E.环境决定论

参考答案：A

解析：

遗传决定论是由高尔顿提出的。

第95题 心理健康标准不包括

A.人格健全

B.身体健康

C.情绪乐观稳定

D.行为和生活方式健康

E.智力正常

参考答案：B

解析：

不同学者对心理健康的标准表述不尽相同，但一般不包括身体健康。

第96题 智力发展的关键期

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：D

解析：

儿童心理发展的关键期：智力发展的关键期是7岁以前。

第97题 培养自制力的关键期

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：B

解析：

儿童心理发展的关键期：培养自制力的关键期是2～3岁。

第98题 人格发展的关键期

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：C

解析：

儿童心理发展的关键期：人格发展的关键期是3～7岁。

第99题 同时能刺激多种感官的游戏或运动，叫做

A.感觉运动训练

B.体育活动训练

C.人格发展训练

D.自制能力训练

E.感觉整合训练

参考答案：E

解析：

感觉整合是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理，并作出正确的应答，使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作。能同时刺激多种感官。大脑的不同部位必须经过统一协调的工作，才能完成人类高级、复杂的认识活动，包括注意力、自我控制能力、概括和理解能力。当大脑对感觉信息的综合发生问题时，就会使机体不能有效运作，称为感觉整合失调，主要分为平衡统合、触觉统合、本体感统合、视觉和听觉统合五大方面。

第100题 老年人心理卫生保健主要有

A.确立生存意义

B.加强人际交往

C.保持乐观情绪

D.修养个性

E.以上都包括

参考答案：E

解析：

老年人心理保健的目的是提高老年人的生活质量，使其度过愉快的晚年，并有效应对死亡，因此应注意以下几个问题：确立生存意义，适度锻炼身体，加强人际交往。