第21题 比较微弱而持久的，具有一定渲染性的情绪状态，指的是

A.激情

B.挫折

C.应激

D.情感

E.心境

参考答案：E

解析：

持久的情感基调会影响人们的内心体验和行为，这称为心境。情感是人在认识和改造现实的过程中，对事物采取不同的态度，产生各种不同的内心体验。应激为机体对外界不同因素的反应。挫折是指个体有目的的行为受到阻碍而产生的紧张状态和情绪反应。

第22题 个体为维持自己生存和种族延续适应不断变化的复杂环境所做出的各种反应称为

A.应激

B.学习

C.行为

D.动机

E.需要

参考答案：C

解析：

应激是个体面临或觉察(认知、评价)到环境变化(应激源)对机体有威胁或有挑战时做出的适应性和应对性反应的过程。学习是指通过练习或经验而促使行为发生相对持久变化的过程。动机是激发和维持个体进行活动并导致该活动朝向某一目标的心理动力。需要是指人类对某种目标的渴求和欲望，是个体心理及生理反应稳态需求在大脑中的反映。

第23题 自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为，克服困难以实现目的的心理过程是

A.认识

B.意志

C.情感

D.感知

E.思维

参考答案：B

解析：

意志是人自觉地确定目的，并支配行动，克服困难，实现目的的心理过程。即人的思维过程见之于行动的心理过程。

第24题 研究表明，具有C型人格特征的人易患

A.冠心病

B.糖尿病

C.恶性肿瘤

D.哮喘

E.偏头痛

参考答案：C

解析：

C型行为易发生恶性肿瘤的倾向已为临床观察和实验所支持，其特征为：①童年生活不顺利，形成压抑克制的性格；②行为上过分与人合作，理智、协调、姑息、谦虚、谨慎、自信心差、过分忍耐、回避矛盾、好屈服于外界权势；③情绪上易愤怒但不向外发泄。

第25题 下列属于社会行为的是

A.母性行为

B.防御

C.好奇

D.攻击

E.性

参考答案：D

解析：

行为主要分为本能行为和社会行为两大类，前者指先天遗传的，不经学习即可出现的典型、刻板、定型的行为模式，并且是有目的的指向性行为，如摄食饮水、防御、性、睡眠、母性行为、好奇等，后者指人在社会情境中的各种活动，包括人与人之间相互作用而产生和表现的所有思想、情感和行为方式，如人际交往行为、领导与随从、侵略与攻击等。

第26题 以下各选项不符合妄想的定义是

A.内容与客观现实不符

B.具有自我卷入的特征

C.受教育越高越易出现妄想

D.内容与文化背景不符

E.一种病理的信念

参考答案：C

解析：

妄想是一种在病理基础上产生的歪曲的信念，病态的推理和判断。它虽不符合患者所受的教育程度，但病人对此深信不疑，无法说服，也不能以亲身体验和经历加以纠正。

第27题 病人将地上的一根草绳看成是一条大蛇，这种表现是

A.象征性思维

B.关系妄想

C.幻觉

D.错觉

E.感觉过敏

参考答案：D

解析：

错觉本身不一定说明有病，健康人也能出现错觉。

第28题 不属于A型行为特征的是

A.脾气急躁

B.时间紧迫感

C.争强好胜

D.对人有敌意

E.抑郁

参考答案：E

解析：

A型行为的特征为：竞争性强、时间紧迫感、办事急躁、具有敌意。

第29题 关于情绪与情感的特点下列说法正确的是

A.情绪反应较持久

B.情绪反应较深沉

C.情绪与生理性需要有关

D.情感是人和动物共有的

E.情绪较为稳定

参考答案：C

解析：

情绪是人与动物共有，与生理性需求相联系，不稳定，反应强烈，外部表现明显。
情感是较深沉，稳定，只有人才有的，与社会性需要相联系。

第30题 意志通过什么途径对人的健康产生影响

A.影响自我暗示

B.影响人的思维方式

C.影响人的个性特征

D.影响需要和动机强度

E.影响认知过程和情绪过程

参考答案：E

解析：

坚强的意志力会使人勤奋地学习和工作，使人不畏艰险地去探索未知的世界，在困难和失败面前不退缩，坚定信心、鼓足勇气、勇往直前。只有这样，才能有全面、系统和深入的认知活动。只有锻炼出坚强的意志，才能调节和控制自己的情绪，克服困难，朝着预定的目标不断前进。

第31题 与肿瘤有密切关系的行为是

A.A型

B.B型

C.C型

D.D型

E.E型

参考答案：C

解析：

C型行为可使体内的免疫功能抑制，导致肿瘤的产生。

第32题

一中年男性，童年生活受挫折，经常焦虑、抑郁，个性克制，情绪压抑，又不善于宣泄，过分谨慎，强求合作调和。他的行为模式最容易患下列哪种躯体疾病

A.消化性溃疡

B.慢性结肠炎

C.冠心病

D.甲状腺功能亢进

E.癌症

参考答案：E

解析：

根据题干中的描述，此患者属于C型行为的人，C型行为容易发生恶性肿瘤。

第33题 根据不同的需要为基础，动机可划分为

A.原始动机和习得动机

B.有意识动机和无意识动机

C.内在动机和外在动机

D.社会性动机和个人动机

E.生理性动机和社会性动机

参考答案：E

解析：

像需要一样，动机也可以分为生物性动机和社会性动机两大类。生物性动机也可称为原始性动机或生理性动机，与解决基本的生物学需求有关。这些动机常常是与生俱来的一种本能。社会性动机也可称为继发性动机或心理性动机，与心理和社会需求有关。这些动机是经过学习获得的。

第34题 某冠心病患者想接受冠脉搭桥治疗，但又担心术中出现意外，这属于

A.双避冲突

B.趋避冲突

C.双重趋避冲突

D.多重趋避冲突

E.双趋冲突

参考答案：B

解析：

双趋冲突是指两种对个体都具有吸引力的需要目标同时出现，而由于条件限制个体无法采取两种行动所表现出的动机冲突。双避冲突指个体回避一个威胁性的目标的同时又面临另一个威胁性目标的出现。趋避冲突指个体的动机为满足某一需求，指向一个目标的同时又产生了另一个受威胁的目标而需要回避。

第35题

某患者，说话快，走路快，做事效率高，但脾气暴躁，容易激动，常因与别人意见不一致而争辩。其行为类型属于

A.A型行为

B.B型行为

C.C型行为

D.D型行为

E.E型行为

参考答案：A

解析：

A型行为以时间紧迫感，竞争性强，充满敌意为特征，具有这种性格的人易发冠心病已为临床观察和实验证实。

第36题 人格形成的标志是

A.社会化程度

B.社会角色认同

C.自我意识的确立和社会化

D.自我意识确立和社会角色认同

E.自我意识的确立

参考答案：C

解析：

人格形成的关键是自我意识的确立和社会化的完善。

第37题 性格的特征不包括

A.意志特征

B.情绪特征

C.应激特征

D.智力特征

E.对现实的态度

参考答案：C

解析：

性格是十分复杂的心理现象，包括各个不同侧面，具有各种不同的性格特征，一般可以从对现实的态度、智力特征、情绪特征和意志特征几个方面去理解。

第38题 情绪是与何种需要相联系的

A.交际需要

B.认知需要

C.安全需要

D.自我实现需要

E.生理需要

参考答案：E

解析：

情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。与人的生理需要相联系的态度体验是情绪；与社会需要相联系的态度体验是情感。

第39题 从哪个时期开始个体自我意识开始发展

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄期

D.青春期

E.胎儿期

参考答案：A

解析：

个体的自我意识经历着一系列发展变化的过程，在8个月前婴儿还没有萌发自我意识，一岁末开始把自己与周围环境区分开来，这是自我意识的萌芽。2--3岁儿童开始把自己当作主体来认识，开始使用“我”这一标志性词汇称呼自己，这一变化是儿童自我意识发展过程中的一个重要转折和第一个飞跃。

第40题 人格的核心是下列哪项

A.性格

B.情绪

C.气质

D.智力

E.能力

参考答案：A

解析：

性格是人格的核心部分，受人的意识倾向性的制约，反映一个人的生活经历，体现了人格的社会性内涵，受社会规范的制约。