第161题 脑死亡标准由美国哈佛大学医学院特设委员会首先提出的时间是

A.1958年

B.1968年

C.1978年

D.1988年

E.1998年

参考答案：B

解析：

在1968年召开的世界第22界医学大会上，美国哈佛大学医学院特设委员会提出了“脑功能不可逆性丧失”即脑死亡新概念，将脑死亡作为确定人死亡的新标准。故选B。

第162题 临终关怀的根本目的是为了

A.节约卫生资源

B.减轻家庭的经济负担

C.提高临终病人的生存质量

D.缩短病人的生存时间

E.防止病人自杀

参考答案：C

解析：

临终关怀的根本目的：①理解临终病人的心理。②保护临终病人的权利。③优化临终病人的生活。④关心临终病人的家属。故选C。

第163题 临终关怀的伦理意义表现在

A.它有利于建立和谐社会

B.它体现生命神圣、质量和价值的统一

C.它理解临终病人的需求

D.它维护临终病人的生命尊严

E.它同情和关心临终病人的家属

参考答案：B

解析：

临终关怀的伦理意义：①临终关怀是医学人道主义的重要发展。②体现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一。③是对医学中无伤害原则和有利原则的尊重和实践。

第164题 关于大卫生观的基本思想正确的是

A.着眼于大卫生系统的动态性与开放性和科学协调管理

B.强调政府主导和全权管理

C.以“健康为人人，人人为健康”和实现高级卫生保健、重点在城市为主要内容

D.实现初级卫生保健，先城镇，后农村，逐步实现

E.实现人人享有绝对健康的目标

参考答案：A

解析：

“大卫生观”是指把疾病防治工作看作是全社会每个人的职责，看作是人类生存和发展的基本要素，卫生服务要从“封闭式”变为“开放式”，从微观拓展至宏观，从个体服务发展到群体服务，建设一个由自我保健、家庭保健、社会保健、国家保健和国际保健的从个人到全球的保健体系。B、C、D、E均存在偏颇之处。故选A。

第165题 不属于公共卫生伦理要求的是

A.爱岗敬业，宣传大卫生观，言传身教

B.改善工作和学习环境，严把防疫和食品卫生观

C.严格监管，控制污染，保护生态环境，促进社会文明，科学严谨，实事求是，信息透明公开

D.防疫工作者有权在疫区切断传染病传播途径的各种措施

E.提高社区服务水平，保障妇女儿童和老年人权益

参考答案：D

解析：

公共卫生的道德要求包括：①爱岗敬业，奉献实于，献身预防。②宣传大卫生观，贯彻预防为主的理念。③健康教育中言传身教，提倡健康和行为习惯双向互动的道德责任。④改善工作和学习环境，关怀劳动场所和学校卫生水平。⑤提高社区卫生服务水平，保障妇女儿童和老年人的健康权益。⑥严把防疫与食品卫生关，控制人群疾病发生的社会责任。⑦严格监管，控制污染，保护生态环境，促进社会文明。⑧科学严谨，实事求是，信息透明公开，尊重民众知情权。⑨清正廉洁，秉公执法，守护健康，甘于做幕后英雄。故选D。

第166题 预防医学控制疾病发生两大关口

A.防疫和食品卫生

B.管理与监督

C.卫生知识的宣传与检查

D.对传染病、地方病、流行病进行调查与隔离

E.及时上报与及时隔离传染病

参考答案：A

第167题 关于提高社区服务水平不正确的是

A.努力实现发展社区卫生服务，应对老龄化、城市化的战略举措

B.承担医疗任务，负责预防保健工作

C.改善社区的医疗卫生条件，为老、弱、病、残、少儿妇女的保健尽职尽责

D.改革城市卫生服务体系，积极发展高端医疗卫生服务决策

E.加强城市社区卫生人才队伍建设

参考答案：D

解析：

社区卫生服务是以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务功能等为一体的，有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。故不应积极发展高端医疗卫生服务决策。

第168题 大卫生观包括的主要内容

A.卫生事业结构简单，是一种刚起步的社会性事业

B.生物、心理、社会医学模式的确立给人类健康事业带来全方位的影响

C.重点是社会环境的完美化

D.基础医学、临床医学、预防医学三大学科的基本内容

E.保障人类健康仅取决于医学发展

参考答案：B

解析：

“大卫生观”是用广阔变化的视角，整体审视自然生态环境，观察、认识、评价人的精神和物质属性以及人与社会、人与自然之间关系的新理念。这一概念是在生物、心理、社会医学模式确立的前提下提出的。

第169题

上述关于执行脑死亡标准的伦理意义的提法中，最具有说服力的是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：A

解析：

题干中均属于执行脑死亡标准的伦理意义，但最具说服力的无疑是A项。故选A。

第170题

上述关于执行脑死亡标准的伦理意义的提法中，最易引发争执的是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：E

解析：

器官移植本身即存在诸多争议，尤其在涉及脑死亡标准的认定和执行时。故选E。

第171题 公共卫生工作中存在的主要问题不包括

A.医学教育体制原因，使防和治产生“裂痕”

B.医学工作的分工，有部分预防工作者，没有向其他专业方向延伸

C.受科学发展所限制，使公共卫生、预防医学伦理原则、环境污染、食品研究、健康教育等伦理研究滞后

D.我国人口众多，东西部经济发展不平衡，预防工作人员及经费不足，影响预防工作有效开展

E.环境污染、食品安全和健康教育中的伦理问题越来越突出

参考答案：D

第172题 以下不是公共卫生工作的主要特点的是

A.价值导向的超前性，服务对象的整体性，研究方法的独特性

B.工作效率的紧迫性、时效性，工作过程的长期性和艰巨性

C.工作效果评价的滞后性、效益影像的深远性

D.社会效益、经济效益的可观性

E.以上均不是

参考答案：D

解析：

公共卫生工作的特点：有如下的特点：①价值导向的超前性。②服务对象和研究对象的整体性。③研究方法的独特性。④工作范围的全球性和广泛性。⑤工作效率的紧迫性和时效性。⑥工作过程的长期性和艰巨性。⑦工作效果评价的滞后性和效益影响的深远性。故选D。

第173题 健康伦理的核心是

A.健康权利

B.健康责任

C.健康权利与健康责任之间的关系

D.健康保障

E.健康自由

参考答案：C

第174题 医务人员在环境保护中，道德责任的表现

A.自觉遵守刑事、民事法规

B.加强对社会性污染的监测、管理的道德责任

C.坚持眼前利益服从长远利益，物质与精神同步建设的道德责任

D.适当允许先生产后污染治理、实现环境与经济同步发展的道德责任

E.少数服从多数利益，认真履行环境道德的社会责任

参考答案：C

解析：

医务人员在人类环境保护中的道德责任包括：①热爱自然，自觉遵守环境保护法规。②加强对医源性污染的监测和管理的道德责任。③以理服人，认真履行环境道德的社会责任。④坚持眼前利益服从长远利益，物质与精神同步建设的道德责任。⑤坚决抵制先生产后污染治理，实现人与社会同步发展的道德责任。故选C。

第175题 保护生态环境的道德规范不包括

A.热爱大自然，与自然为友

B.优化生产方式，防止环境污染

C.对保护有关生态环境的各种设施人人有责

D.发展科学技术，合理利用自然资源，节约资源消费，生活方式实现生态化

E.爱惜动植物，保护生态平衡

参考答案：C

解析：

保护生态环境的道德基本内容包括：①热爱大自然，与自然为友。②爱惜动植物，保护生态平衡。③优化生产方法，防止环境污染。④发展科学技术，合理利用自然资源。⑤节俭资源消费，生活方式实现生态化。

第176题 基层工作者的行为规范不包括

A.尊重病人人格，开展人性化服务和连续性服务

B.言传身教，以身作则，做好宣传工作，落实各项公共卫生措施；做到分工协作，认真履行自己职责

C.勤俭节约卫生资源

D.树立新的卫生管理道德理念，完善为基层群众服务的三级医疗预防体系

E.把维护所有人群的健康权益放在首位道德观

参考答案：E

解析：

基层卫生保健人员是实现政府道德责任与公众健康利益的桥梁，其行为不仅要遵循临床医疗和预防医学工作者的道德准则，还要根据其特殊的工作职责从以下方面进行规范：①尊重病人人格，开展人性化服务。②不辞辛苦，为病人提供连续性服务。③言传身教，科学地做好卫生宣教工作。④以身作则，认真落实各项公共卫生措施。⑤分工协作，认真履行自己的职责。⑥勤俭节约，不浪费卫生资源。⑦树立新的卫生管理道德理念，完善为基层群众服务的三级医疗预防体系。⑧把维护基层人群的健康权益放在首位的道德观。

第177题 落实初级卫生保健，以下不是政府的伦理责任的是

A.加强健康教育

B.创建公众健康良好的生存环境

C.公正、合理地分配卫生资源

D.实施初级卫生保健的各项政策和具体措施

E.促进人人维护健康

参考答案：D

解析：

初级卫生保健具体措施的实施者并非政府。故选D。

第178题 世界卫生组织提出的初级卫生保健的基本内容不包括

A.对重要保健问题进行宣传教育；开展包括计划生育在内的妇幼工作

B.促进食品合理营养，保障安全用水供应；保障基本药物

C.对传染病开展预防接种，预防和治疗地方病、常见病和外伤

D.初级卫生保健的伦理审查工作

E.采取基本公共卫生措施，保护精神健康

参考答案：D

解析：

世界卫生组织把卫生保健服务分为初级、二级和三级，实现初级卫生保健是当代世界各国的共同目标。其基本内容是：①健康教育。②供给符合营养要求的食品。③供给安全用水和基本环境卫生设施。④妇幼保健和计划生育。⑤开展预防接种。⑥采取适用的治疗方法。⑦提供基本药物。故选D。

第179题 人类生态环境的危机主要表现

A.社会环境的污染

B.自然资源和生态环境的破坏

C.人类生存环境的破坏，引发经济危机

D.生态环境的危机，影响农业的发展

E.自然资源的破坏性开采，引发经济危机

参考答案：B

解析：

人类生态环境的危机主要是人类对资源过度开发和环境破坏、生态危机等。除B外的其他选项中都有干扰性信息。

第180题 从事健康教育人员的行为规范主要内容不包括

A.健康教育者应拥护所有公民的价值、尊严、潜力和独特性

B.强调所有医疗保健服务的根本的道德原则，尊重自主权

C.促进社会公平

D.促进、维持和改善个体、家庭和社区的健康

E.积极推进行善和避免伤害

参考答案：D