第101题

辨证与论治的关系是

A.辨证是论治的前提

B.论治是治病的方法

C.论治比辨证更重要

D.论治检验辨证正确与否

E.辨证结果是论治依据

参考答案：ABDE

解析：

本题主要考查对辨证论治的理解。

辨证与论治是诊治疾病过程中相互联系不可分割的两个方面。

辨证是认识疾病，确定证；论治是依据辨证的结果，确立治法和处方遣药。

辨证是论治的前提和依据，论治是治疗疾病的手段与方法，也是对辨证正确与否的检验。

第102题

中医学认识疾病和治疗疾病的基本思路是

A.整体观念

B.恒动观念

C.同病异治

D.异病同治

E.辨证论治

参考答案：E

解析：

本题考查对中医学独特理论体系中诊治特点的认识。

中医学对疾病的理性认识过程就是“辨证”，治疗疾病的过程就是“论治”，所以说“辨证论治”是中医学认识疾病和治疗疾病的基本思路。

第103题

相同的疾病采用不同的治疗方法，其主要是依据

A.发病的时间不同

B.发病地域不同

C.疾病的阶段不同

D.发病的原因不同

E.患者的体质有异

参考答案：ABCDE

解析：

本题考查同病异治。

相同的疾病治疗不同即同病异治，其主要依据是证的不同，发病的原因、时间、地域不同，或疾病的阶段不同，或患者的体质不同，皆可导致证候不同，因而治疗也就有异。

故本题全选。

第104题

同病异治的实质是

A.证同治同

B.证异治异

C.病同治同

D.证异治同

E.病异治同

参考答案：B

解析：

本题主要考查对中医学同病治异的认识。

同种疾病，由于表现的证不同，治法不同，称为同病异治。中医对疾病的治疗主要着眼于证，证同治亦同，证异治亦异。

故答案为证异治异。

第105题

同种疾病，若其表现的证不同，则治法应采用

A.辩证论治

B.对症治疗

C.异病同治

D.同病异治

E.辨病论治

参考答案：D

解析：

本题考查对中医学同病异治的认识。

同种疾病，由于表现的证不同，治法不同，称为同病异治。

故答案为“同病异治”。

第106题

水肿病患者，可根据病因病机分别从肺脾肾治疗，此应用属于

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：A

解析：

本题考查同病异治。

“同病异治”的实质指同一种疾病如水肿，由于发病的时间、地域不同，或所处的疾病的阶段或类型不同，或患者的体质有异，故反映出的证不同，因而治疗也有异。

第107题

“夫百病者，多以旦慧、昼安、夕加、夜甚……”其理论依据是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：C

解析：

本题考查整体观念。

“夫百病者，多以旦慧、昼安、夕加、夜甚……”指的是清晨至中午，人身之气随自然界之气的阳生阴长而渐旺，故病情转轻；午后至夜晚，人身之气又随自然界之气的阳杀阴藏而渐衰，故病情加重，体现了人与自然环境具有统一性，即天人合一。

第108题

“尝富后贫”可致“失精”病变，其理论依据是

A.A

B.B

C.C

D.D

E.E

参考答案：D

解析：

本题考查整体观念。

“尝富后贫”可致“失精”病变说明社会地位、经济状况的剧烈变化，常导致人的精神活动不稳定，从而导致某些心身疾病的发生，体现了人与社会环境具有统一性。

第109题

属于阳中之阴的时间是

A.上午

B.下午

C.前半夜

D.后半夜

E.以上都不是

参考答案：B

解析：

本题考查阴阳的属性。

白天的上午和下午相对而言，则上午为阳中之阳，下午为阳中之阴；夜晚的前半夜和后半夜相对而言，前半夜为阴中之阴，后半夜为阴中之阳。

故答案为下午。

第110题

在中医领域中，下列属阴的功能是

A.推动

B.温煦

C.兴奋

D.滋润

E.上升

参考答案：D

解析：

本题考查阴阳属性的划分。

事物的阴阳属性划分一般而言：剧烈运动、外向、上升、温热、明亮、功能方面为阳，静止的、内守、下降、寒冷、晦暗、有形的器质为阴。

在医学方面：对人体具有推动、温煦、兴奋等作用的物质和功能为阳，对人体具有凝聚、滋润、抑制等作用的物质和功能为阴。

故答案为滋润。

第111题

属于阳的属性有

A.温热

B.滋润

C.抑制

D.推动

E.升腾

参考答案：ADE

解析：

本题考查阴阳学说归纳药物性能的认识。

一般来说，凡剧烈运动着的，外向的，上升的，明亮的，温热的，兴奋的属阳，反之属阴。

第112题

在医学领域中，下列属阳的功能是

A.滋润

B.抑制

C.凝聚

D.收敛

E.推动

参考答案：E

解析：

本题考查阴阳属性的划分。

事物的阴阳属性划分一般而言：剧烈运动、外向、上升、温热、明亮、功能方面为阳，静止的、内守、下降、寒冷、晦暗、有形的器质为阴。

在医学方面：对人体具有推动、温煦、兴奋等作用的物质和功能为阳，对人体具有凝聚、滋润、抑制等作用的物质和功能为阴。

故答案为推动。

第113题

“寒者热之”的治病方法，体现了阴阳的哪种关系

A.相互转化

B.相互交感

C.对立制约

D.互根互用

E.消长平衡

参考答案：C

解析：

本题考查阴阳之间的关系。

寒者热之指的是寒性疾病用温热药治疗，体现的是阴阳对立制约的关系。

故答案为对立制约。

第114题

“动极者镇之以静，阴亢者胜之以阳”体现的相互关系是

A.对立制约

B.互根互用

C.交互感应

D.消长平衡

E.相互转化

参考答案：A

解析：

本题主要考查对阴阳的相互关系的理解。

阴阳的相互对立，主要表现于它们之间的相互斗争、相互制约。

动极者镇之以静，阴亢者胜之以阳，体现的是阴阳对立制约的关系。

第115题

“阴阳离决，精气乃绝”体现阴阳的相互关系是

A.对立制约关系失常

B.互根互用关系失常

C.交互感应关系失常

D.消长平衡关系失常

E.相互转化关系失常

参考答案：B

解析：

本题主要考查对阴阳的相互关系的理解。

阳依赖于阴而存在，阴也依赖于阳而存在。如果由于某些原因，阴与阳之间的互根关系遭到破坏，就会导致“独阴不生，独阳不生”，甚至“阴阳离决，精气乃绝”而死亡。

故答案为“互根互用关系失常”。

第116题

“无阳则阴无以生，无阴则阳无以化”体现了

A.阴阳的消长平衡

B.阴阳的互根互用

C.阴阳的对立制约

D.阴阳的相互转化

E.以上均包括

参考答案：B

解析：

本题考查阴阳之间的关系。

阴阳互用，即阴阳相互资生、相互促进的关系。阴阳在相互依存的基础上，还体现为相互资生、相互促进的过程。即所谓“阳根于阴，阴根于阳，无阳则阴无以生，无阴则阳无以化”。

故答案为“阴阳的互根互用”。

第117题

《内经》认为“阴中有阳，阳中有阴”，体现出阴阳的

A.相关性

B.普遍性

C.可分性

D.转化性

E.规定性

参考答案：C

解析：

本题考查对阴阳可分性的理解。

阴阳的可分性是指属阴或属阳的事物，其中的任何一方又可再分阴阳，而“阴中有阳，阳中有阴”正体现了阴阳是可分的这一特性。

阴中有阳，阳中有阴的依据为阴阳的可分性。

故答案为“可分性”。

第118题

“阴在内，阳之守也；阳在外，阴之使也”体现阴阳的相互关系是

A.对立制约

B.互根互用

C.交互感应

D.消长平衡

E.相互转化

参考答案：B

解析：

本题考查阴阳之间的关系。

阴阳互用，即阴阳相互资生、相互促进的关系。阴阳在相互依存的基础上，还体现为相互资生、相互促进的过程。

阳以阴为奇，阴以阳为偶；阴为阳守持于内，阳为阴役使于外，阴阳相互为用，不可分离。

故答案为“互根互用”。

第119题

明代张景岳根据阴阳学说的基本内容，提出了阴中求阳、阳中求阴的治法，即是指在用补阳药时，须佐用补阴药；在用补阴药时，须佐用补阳药。他的这种治法的理论依据是阴阳的

A.对立制约

B.互根互用

C.消长平衡

D.相互转化

E.对立统一

参考答案：B

解析：

本题考查阴阳之间的关系。

阴阳互用，即阴阳相互资生、相互促进的关系。阴阳在相互依存的基础上，还体现为相互资生、相互促进的过程。

阴中求阳、阳中求阴发挥的是阴阳之间其互根互用的生化作用。

故答案为“互根互用”。

【考点延展】阴中治阳、阳中治阴体现的是阴阳对立制约的关系。

第120题

“寒极生热，热极生寒”，体现了阴阳的哪一关系

A.相互交感

B.对立制约

C.阴阳平衡

D.相互转化

E.阴阳消长

参考答案：D

解析：

本题考查对阴阳关系中阴阳的相互转化的认识。

在一定的条件下，阴或阳可以向其相反方向转化的运动变化形式，由阴转阳，由阳转阴。

举例：寒极生热，热极生寒；重阴必阳，重阳必阴。

故答案为“相互转化”。