“微信扫一扫”进入考试题库练习及模拟考试

心理咨询师《基础知识》历史真题(1800题)


第941题 一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是( )。


A.目光

B.面部表情

C.姿势

D.空间距离


参考答案:A


解析:本题考查身体语言中目光的情况。一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是目光。


第942题 人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的( )的联系。


A.心理上

B.认知上

C.行为上

D.道德上


参考答案:A


解析:人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的心理上的联系。


第943题 “个体与他人之间情感上相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式”,这指的是( )。


A.亲合

B.利他关系

C.依赖

D.人际吸引


参考答案:D


解析:人际吸引是个体与他人之间情感上的亲密状态,是人际关系的一种肯定形式。


第944题 为了防止新冠肺炎疫情,人群聚集时应该保持( )。


A.公众距离

B.社交距离

C.个人距离

D.亲密距离


参考答案:B


解析:社交距离:4-12英尺,为了防止新冠肺炎疫情,人群聚集时一米以上距离,也就是保持社交距离。


第945题 在吃“大锅饭”的单位,最容易产生的现象是( )。


A.社会促进

B.社会抑制

C.平衡理论

D.社会懈怠


参考答案:D


解析:社会懈怠,又称社会消遥,群体在一起完成一件任务时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象,即磨洋工现象。在吃“大锅饭”的单位,容易出现社会懈怠。


第946题 “男女搭配, 干活不累”,这是一种社会( ) 现象。


A.促进

B.逍遥

C.强化

D.抑制


参考答案:A


解析:社会促进:也叫社会助长,由于他人在场而提高了绩效的现象。“男女搭配,干活不累”是一种社会促进现象。


第947题 解释社会促进和社会干扰现象的理论是( )。


A.认知失调理论

B.挫折侵犯学说

C.优势反应强化说

D.社会学习理论


参考答案:C


解析:美国学者扎荣克优势反应强化说-对社会促进和社会干扰的理论解释。


第948题 关于爱情,错误的说法是( )。


A.具有浪漫色彩

B.是一种高级情感

C.幼儿也有爱情

D.人际吸引最强烈的形式


参考答案:C


解析:爱情是人际吸引最强烈的形式,是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的浪漫色彩的高级情感。幼儿没有爱情。


第949题 体现人格的组织功能、匹配功能和健康功能的人格特性是人格的( )。


A.稳定性

B.独特性

C.统合性

D.功能性


参考答案:C


解析:统合性说明人格是一个整体,不能被拆散,体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能。如果内在的统一性遭到破坏,就会产生心理冲突,出现各种适应困难。


第950题 根据心理能量所指向的身体部位,弗洛伊德把心理发展分为( )个阶段。


A.3

B.5

C.4

D.6


参考答案:B


解析:

弗洛伊德对人格发展划分的五阶段论:

✓ 口唇期0-1.5 岁

✓肛门期1.5-3 岁

✓性器官期 3-6 岁

✓潜伏期6-12 岁

✓两性期12 岁后


第951题 弗洛姆所称的逃避机制不包括( )。


A.独裁

B.趋同

C.破坏

D.升华


参考答案:D


解析:弗洛姆提出有三种主要的逃避机制:独裁、破坏和趋同。


第952题 自卑与心理补偿是( )人格理论的主要概念。


A.沙利文

B.荣格

C.阿德勒

D.霍尼


参考答案:C


解析:阿德勒认为每个人在童年都会因为生来弱小无力而产生自卑感,进而提出了自卑与心理补偿的概念。


第953题 奥尔波特把人格特质分为两类,即( )。


A.共同特质和个别特质

B.共同特质和个人特质

C.表面特质和根源特质

D.表面特质和中心特质


参考答案:B


解析:奥尔波特将人格特质分为共同特质和个人特质两大类。


第954题 人格五因素模型中,开放性得分高者的特征是( )。


A.注重合作

B.乐观的态度

C.为人亲和

D.独立的思考


参考答案:D


解析:开放性,也称求新性,是指对经验持开放、探求态度的程度,包括对行为的积极探索和对经验的正确评价。开放性得分高者有活跃的想象力,自发的接受新观念,有较好的发散性思维和好奇心,是不依习俗的、独立的思考者。


第955题 A型人格特质的主要成分不包括( )。


A.有更强的竞争性

B.更容易产生愤怒和敌意

C.有更强的紧迫感

D.更容易随遇而安


参考答案:D


解析:A型人格特质的三个主要成分:更强的获取成就的竞争性,更强的时间紧迫感,对挫折情境更易产生愤怒和敌意。随意而安不属于A型人格特质理论。


第956题 罗杰斯认为,一个心理健康的人,应该具有( )。


A.自我一致性

B.个人成长性

C.自我同一性

D.协调发展性


参考答案:A


解析:罗杰斯认为,一个心理健康的人,真实自我和理想自我是相符合的,他们会对自己有切实的了解并接受真实的自我,应该具有自我一致性。


第957题 个人建构论认为,人格差异主要来自于( )。


A.个体解释世界的方式

B.个体识别世界的方式

C.个体的知觉风格

D.个体的表征方式


参考答案:A


解析:个人建构论认为人格差异主要来自于个体解释世界的不同方式。


第958题 个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运用的防御机制是( )。


A.合理化

B.升华

C.反向形成

D.投射


参考答案:B


解析:升华是指个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为。


第959题 在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中的( )。


A.结伴效应

B.观众效应.

C.比较效应

D.竞争效应


参考答案:A


解析:结伴效应,即在结伴活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动的效率。


第960题 根据安德森的研究,最让人反感的人格品质是( )。


A.自私

B.说谎

C.古怪

D.粗鲁


参考答案:B


解析:安德森的主要研究结果发现,排在序列最前面的、受喜爱程度最高的六个人格品质是真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信。真诚最受人欢迎,不真诚、说谎、假装等则令人厌恶。


进入题库练习及模拟考试