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口腔执业医师 医学心理学题库(134题)


第81题 IQ=[13(X-M)/S]+100称为


A.比率智商

B.离差智商

C.百分位智商

D.中位数智商

E.人格智商


参考答案:B


解析:

离差智商(IQ)=15(X-M) /S+100(X=受试者成绩,M=同一年龄组人群成绩的均数,S=同一年龄组人群成绩的标准差)。故选B。


第82题 “比奈一西蒙量表”属于一种


A.智力测验

B.人格测验

C.神经心理测验

D.评定量表

E.投射测验


参考答案:A


解析:

比奈-西蒙量表( Binet-Simon Scale)是由法国心理学家A.比奈首创的一种测量人类智力的标准工具。第一个比奈一西蒙量表是一种个别测验式的量表,包括30个测量一般智力的项目,其中既有对较低级的感知觉方面的测量,也有对较高级的判断、推理、理解等方面的测量。第二版比奈-西蒙量表由于引进了智龄这个数量化的标尺而很快得到推广。故选A。


第83题 洛夏测验作为一种心理测验,其所用的方法是


A.投射法

B.问卷法

C.作业法

D.观察法

E.会谈法


参考答案:A


解析:

罗夏测验( RorshachTest)属投射测验中的一种,是人格测验,在临床心理学中使用得非常广泛。通过向被试若呈现标准化的由墨渍偶然形成的模样刺激图版,让被试者自由地看并说出由此所联想到的东西,然后将这些反应用符号进行分类记录,加以分析,进而对被试者人格的各种特征进行诊断。故选A。


第84题 智商IQ的结果“高于平常”,是指其分数为


A.70~79

B.80~89

C.90~109

D.110~119

E.120~129


参考答案:D


解析:

智力水平可分为7个等级。①IQ值大于140的是天才。②120~139之间的智力非常优秀。③110~119之间的智力优秀,高于常人。④90~109之间的智力平常(大多数人)。⑤80~90之间的智力偏低。⑥70~80之间的智力有些缺陷。⑦小于70的属于低能。“高于平常”属于第三种情况。故选D。


第85题 艾森克人格问卷的量表中,代表情绪稳定性特征的是


A.E

B.N

C.P

D.L

E.以上都不是


参考答案:B


解析:

艾森克人格问卷( Eysenck Personality Questionnaire,EPQ)由英国心理学家H.J.艾森克编制的一种自陈量表,是在《艾森克人格调查表》(EH)基础上发展而成。20世纪40年代末开始制订,1952年首次发表,1975年正式命名。有成人问卷和儿童问卷两种格式。包括四个分量表:内外倾向量表(E),情绪性量表(N),心理变态量表(P,又称精神质)和效度量表(L)。有男女常模。P、E、N量表得分随年龄增加而下降,L则上升。精神病人的P、N分数都较高,L分数极高,有良好的信度和效度。


第86题 目前我国最常用的智力量表夷


A.斯坦福-比纳智力量表

B.洛奇-桑代克智力量表

C.韦克斯勒智力量表

D.瑟斯顿智力量表

E.勒特国际操作量表


参考答案:C


解析:

韦克斯勒智力量表是心理测验的常用方法。韦克斯勒先后编制了三个相互衔接的智力量表,分别是韦氏成人智力量表(WAIS),适用于16 ~74岁;韦氏儿童智力量表(WISC),适用于6~16岁;韦氏学龄前及小学生儿童智力量表( WPPSI),适用于4~6岁半。韦氏智力量表的得分分布是以100为平均值、15为标准差的正态分布,得分在70~130分为正常,得分高于130分为智力超常,低于70分为智力缺陷。


第87题 临床心理评估是心理治疗和心理咨询的


A.前提

B.依据

C.效果判定

D.效果评价

E.以上都是


参考答案:E


解析:

心理评估是心理状况的主要评价方法,它是应用多种方法所获得的信息,对个体或群体某一心理现象作全面、系统和深入的客观描述。它涉及心理治疗和心理咨询的效果判定和效果评价,是心理治疗和心理咨询的前提和依据。故选E。


第88题 心理测验按组织方式进行分类的是


A.个别测验、团体测验

B.文字测验、非文字测验

C.问卷法、操作法、投射法

D.调查法、观察法、会谈法

E.智力测验、人格测验、特殊能力测验


参考答案:A


第89题 反映一个测验工具的正确性是指该测验的


A.效度

B.信度

C.样本

D.常模

E.概念


参考答案:A


第90题 心理测验工作应遵守的原则为


A.真诚、中立、回避

B.自强、自立、自省

C.信度、效度、常模

D.客观、保密、标准化

E.自主、学习、实效


参考答案:D


解析:

心理测验工作应遵守的原则:①标准化原则。②保密原则。③客观原则。故选D。


第91题 心理测量的误差主要来源有


A.施测条件

B.主试者素质

C.应试者动机

D.应试者生理状态

E.以上都是


参考答案:E


解析:

在心理测量中,常见的误差来源于三个方面:测验内部、施测过程和受测者本身。其中,施测条件、主试者素质、应试者动机、应试者生理状态都可造成心理测量的误差。故选E。


第92题 为保证材料真实,也为了维护心理治疗本身的声誉及权威性,因此心理治疗要坚持


A.真诚原则

B.耐心原则

C.保密原则

D.中立原则

E.回避原则


参考答案:C


解析:

心理治疗往往涉及病人的各种隐私。为保证材料的真实,保证病人得到正确及时的指导,同时也为了维护心理治疗本身的声誉及权威性,必须在心理治疗工作中坚持保密原则。


第93题 下列不属于行为疗法的是


A.系统脱敏

B.厌恶疗法

C.冲击疗法

D.自由联想

E.前提控制


参考答案:D


解析:

行为疗法主要包括系统脱敏疗法、厌恶疗法、满灌或冲击疗法、阳性强化疗法、发泄疗法、逆转意图疗法、阴性强化疗法、模仿疗法、生物反馈疗法等。前提控制法也是一种行为疗法。该技术是指通过对某些物理或社会环境等前提刺激的调节、控制,以促使期望行为的发生,并使对抗行为不易出现。故选D。


第94题

以精神分析理论为基础的疗法是


A.A

B.B

C.C

D.D

E.E


参考答案:A


解析:

自由联想法是弗洛伊德进行精神分析的主要方法之一。布楼勒是著名的瑞士精神病学家与精神分裂症的命名人;他发现精神分裂症的精神病理核心为联想障碍,并从精神分裂症病人的特殊病理联想方面归纳出诊断该病的主要标准,后人亦称谓“联想心理学”。故选A。


第95题

以行为主义理论为基础的疗法是


A.A

B.B

C.C

D.D

E.E


参考答案:D


第96题

以人本主义理论为基础的疗法是


A.A

B.B

C.C

D.D

E.E


参考答案:C


解析:

本疗法旧称非指导性心理疗法,或译为患者中心疗法,为罗杰斯以人本主义理论为基础于1942年提出的。它与心理分析疗法相反,不要病人回忆压抑在潜意识中的心理症结,而是帮助病人认识此时此地的现状,由于他缺乏自知不能正确认识和处理当前环境的现状,拒绝感受当时的情感体验而产生病态焦虑,因此治疗的目的就是让病人进行自我探索,了解与自我相一致的、恰当的情感,并用此感情体验来指导他的行动,也就是靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。


第97题 一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出假设、实践和检验假设的几个要素,那么心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设


A.问题探索阶段

B.分析认识阶段

C.治疗行动阶段

D.结束巩固阶段

E.以上都不是


参考答案:B


解析:

 “分析认识”对应于“分析问题”,故选B。


第98题 针对此例,在心理评估上宜采用


A.调查法

B.观察法

C.会谈法

D.作品分析法

E.心理测验法


参考答案:C


解析:

谈话法在心理咨询中又称会谈法,是心理咨询师通过与求助者面对面的谈话,在口头信息的沟通过程中了解对象心理状态的方法。故选C。


第99题 其主要的情绪反应是


A.焦虑

B.恐惧

C.愤怒

D.抑郁

E.痛苦


参考答案:D


解析:

抑郁症又称抑郁障碍,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称,情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图或行为,甚至发生木僵;部分病例有明显的焦虑和运动性激越;严重者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。每次发作持续至少2周以上、长者甚或数年,多数病例有反复发作的倾向,每次发作大多数可以缓解,部分可有残留症状或转为慢性。故选D。


第100题 最合适的干预办法是


A.门诊精神科治疗

B.精神病院住院治疗

C.门诊心理治疗

D.门诊心理咨询

E.家庭或社会心理治疗


参考答案:D


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