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中学教师资格证《综合素质》试题题库(2419题)


第421题

户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择(    )。


A.户籍所在地的任意学校考试入学

B.家庭住址所在地的任意学校入学

C.户籍所在地的学校就近入学

D.家庭住址所在地的学校考试入学


参考答案:C


解析:

《中华人民共和国义务教育法》第十二条第一款规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干,本题选C。


第422题

国家建立统一的义务教育教师职务制度,教师职务分为(  )。 


A.一级职务、二级职务、三级职务

B.初级职务、中级职务、高级职务

C.初等职务、中等职务、高等职务

D.一等职务、二等职务、三等职务


参考答案:B


解析:

《中华人民共和国义务教育法》第三十条规定:“教师应当取得国家规定的教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。”因此本题选B。


第423题

对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由(  )予以保障。


A.人民政府

B.未成年人的法定监护人

C.教育部门

D.学校


参考答案:A


解析:

《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定:”对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。”因此本题选A。 


第424题

县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对(    )的建设。


A.农村学校

B.城市学校

C.偏远地区学校

D.薄弱学校


参考答案:D


解析:

《中华人民共和国义务教育法》第三十二条 县级以上人民政府应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育。县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。


第425题

《义务教育法》第九条第二款规定:“发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,(  )或者人民政府教育行政部门负责人引咎辞职。”


A.校长

B.负有领导责任的人民政府

C.班主任

D.教育部部长


参考答案:B


解析:

《中华人民共和国义务教育法》第九条规定:发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。


第426题

某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖区内两所初中列为重点学校,并给予政府倾斜。该县级政府的做法(  )


A.合法,县级政府有权自主管理

B.合法,有助于校际教育质量竞争

C.不合法,不能设置重点校和非重点校

D.不合法,应该平均分配各类教育资料


参考答案:C


解析:

《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。本题中该县级政府的做法不合法,不能设重点学校和非重点学校。


第427题

某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。

请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。



参考答案:见解析


解析:

根据《义务教育法》的规定:适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利;学校不得开除学生;适龄儿童少年因为身体状况需要休学,要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。案例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生,学校应当依法保护其接受义务教育的权利,不得以任何理由和借口,包括“劝退”的方式,来侵犯适龄儿童少年接受义务教育的权利。另外,今后如果因为学生学习差就将学生“劝退”,也不符合“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”(第五条)、“保证达到国家规定的基本质量要求”(第三十五条)、以及使学生“品德、智力、体质等方面全面展”(第三条)等法律规定。关于材料中学生,有课堂自律差且干扰其他学生的行为,依据法律的规定,学校、教师首先应当批评教育,对学生负有教育的义务,不能简单地将学生推出校门,更不能随意劝退、开除学生。如果学生屡教不改,严重影响了教育教学秩序,可按照有关法律规定的程序,将具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年转送入专门的学校,继续接受义务教育,并接受对严重不良行为的矫治。


第428题

某教育局为将一所初级中学打造成示范学校,将全县的所有优秀教师调配给该校,该县教育局做法(  )。


A.正确,有利于提高该校质量

B.正确,有利于扩大教育的影响

C.不正确,违反了《中华人民共和国教育法》

D.不正确,违反了《中华人民共和国义务教育法》


参考答案:D


解析:

根据《中华人民共和国义务教育法》县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。这个教育局明显违反了《中华人民共和国义务教育法》。


第429题

某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。该学校的做法(  )


A.合理,学校有招收学生的权利

B.合理,学校有自主办学的权利

C.不合法,违反了尊重学生人格的规定

D.不合法,违反了免试就近入学的规定


参考答案:D


解析:

《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定地方各级人民政府应当保障适龄儿童,少年在户籍所在地学校就近入学。本题中某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生违反了免试就近入学的规定,是不合法的。


第430题

大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑1年,刑满释放后,他前往某初中学校应聘学校(  )


A.不得聘用

B.可以聘用

C.应当聘用

D.暂缓聘用


参考答案:A


解析:

根据《中小学幼儿园安全管理办法》第三十五条规定,学校教职工应当符合相应任职资格和条件要求。学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人,或者有精神病史的人担任教职工。


第431题

新义务教育法规定,实施义务教育,不收( )。


A.学费

B.杂费

C.学费、杂费

D.学费、杂费、住宿费


参考答案:C


解析:

《中华人民共和国义务教育法》第一章第二条规定实施义务教育不收学费、杂费。


第432题

林某和赵某离婚,孩子林冰经法院判决由林某抚养,后赵某与王某结婚。应负责履行林冰教育义务的是(    )。


A.林某

B.赵某

C.林某和赵某

D.赵某与王某


参考答案:C


解析:

父母虽然离异,但仍旧对孩子负有教育的职责。


第433题

我国学校一般实行(    )负责制。


A.教师

B.校长

C.教育部

D.地方政府


参考答案:B


解析:

根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定:”学校实行校长负责制。”因此本题选B。

 

 


第434题

下列关于九年义务教育的说法,不正确的是(    )。


A.是国家予以保障的公益性事业

B.学校免收学费,可以适当收取杂费

C.施行以当地教育局为主的管理体制

D.义务教育阶段,学校没有开除学生的权利


参考答案:B


解析:

义务教育阶段不收学费、杂费。


第435题

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均工资水平。


A.高于

B.低于

C.不高于

D.不低于


参考答案:D


解析:

根据《中华人民共和国义务教育法》,教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。


第436题

国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育的教育财政拨款的增长比例应当(  )财政经常性收入的增长比例。


A.高于

B.低于

C.等于

D.无关于


参考答案:A


解析:

根据《中华人民共和国义务教育法》,国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例。



第438题

 某教育局为将一所初级中学打造成示范学校,将全县的所有优秀教师调配给该校,该县教育局的做法(    )。


A.正确,利于提高该校质量

B.正确,有利于扩大教育的影响

C.不正确,违反了《中华人民共和国教育法》

D.不正确,违反了《中华人民共和国义务教育法》


参考答案:D


解析:

 《中华人民共和国义务教育法》第32条第2款规定,县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。


第439题

下列各项中,现行《中华人民共和国义务教育法》没有规定的是:适龄儿童、少年接受义务教育应当( )


A.免费入学

B.免试入学

C.择校入学

D.就近入学


参考答案:C


解析:

根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费;第十二条规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。因此,本题选C项。


第440题

教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展。


A.年龄差异

B.性格差异

C.个体差异

D.心理差异


参考答案:C


解析:

根据《中华人民共和国义务教育法》规定,教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。


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