第121题

一个46°的角再加( )度是平角。

A.44

B.90

C.134

D.180

参考答案：C

解析：

平角等于180度，用180°﹣46°＝134°，据此计算解答。

本题考查了平角的定义。

第122题

一个角比直角要小,这个角是( )角。

A.锐

B.直

C.钝

参考答案：A

解析：

根据锐角、钝角、直角、平角的含义进行解答：大于0°而小于90°的角是锐角；钝角是大于90°小于180°的角；直角是等于90°的角；平角是等于180°的角；据此解答即可。

此题考查了钝角、直角、平角的含义，应注意基础知识的理解

第123题

壮壮吃了5个，求还剩多少个．下面算式正确的是（　　）

A.3+3﹣5

B.3×3﹣5

C.3×3+5

参考答案：B

解析：

3盘包子，一盘有3个，共有3×3个包子；壮壮吃了5个，求还剩多少个，用减法计算，是3×3﹣5个．

解答此题的关键是先求出共有多少个包子，然后再进一步解答．

第124题

小明吃了7个，还剩多少个？下面算式正确的是 （　　）

A.4+3﹣7

B.4×3+7

C.4×3﹣7

参考答案：C

解析：

有3个盘子，每个盘子里有4个，共有4×3个，吃了7个，还剩4×3﹣7个，据此解答即可．

本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．

第125题

计算48﹣12+6时，先算（   ）法，再算（   ）法。

参考答案：减；加

解析：

先算（ 减  ）法，再算（ 加  ）法。

48﹣12+6是加减法的混合运算，按照从左到右的顺序计算．

四则混合运算的顺序：

1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．

第126题

参考答案：3×3+2＝11或4×3﹣1＝11

解析：

由图可得：把小鸡分成了4份，前3份每份有3只，第4份有2只，比前3份每份少1只，由此解答即可。

此题考查表内乘法的应用。进一步考查学生识图解决问题的能力。

第127题

2+2+2+2＝（   ）×（   ）　 　

参考答案：2+2+2+2＝2×4或4×2

解析：

求4个2相加的和列乘法算式2×4或4×2

求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。

第128题

2×5＝（   ）+（   ）　 　

参考答案：2×5＝5+5

解析：

2×5表示2个5相加的和

求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。

第129题

5个3比4个3多（   ），比6个3少（   ）。

参考答案：3；3

解析：

5个3比4个3多（ 3  ），比6个3少（  3 ）。

5个3是3×5，4个3是3×4，然后再用3×5减去3×4即可；6个3是3×6，然后再减去3×5即可。

考查了整数乘法和加减法的意义的运算。

第130题

参考答案：4；1；1

解析：

（ 4  ）个锐角；（ 1  ）直角；（ 1  ）个钝角

利用三角板的直角比划测量，等于90度的角是直角，小于90度的角是锐角，大于90度的角是钝角，据此判断。

本题考查了锐角、直角、钝角的判断方法。

第131题 钟面上4点半时,时针与分针组成的角是（ ）角。

参考答案：锐

解析：因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，借助图形，找出时针和分针之间相差的大格数，用大格数乘30°即可。
此题主要考查了钟面的认识和角的分类，要熟练掌握。

第132题

45比（ ）小15 52比（ ）大4。

参考答案：60；48

解析：

45比（ 60  ）小15；52比（ 48  ）大4。

求45比一个数小15，用45加上15即可得到答案；求52比一个数大4，用52减去4即可。 本题考查了整数的加减法的意义及整数的加减法的计算法则的应用。

第133题 减数是35,被减数是70,差是（ ）。

参考答案：35

解析：根据差＝被减数﹣减数解答即可。
解答本题关键是明确加减法各部分之间的关系。

第134题

蓝兔72只粉兔20只

参考答案：52；92

解析：

蓝兔比粉兔多（ 52  ）只，蓝兔和粉兔一共（  92 ）只。

数量关系：蓝兔比粉兔多的只数＝蓝兔的只数﹣粉兔的只数；一共的只数＝蓝兔的只数+粉兔的只数，代入相应数据计算即可．

本题考查整数的加法和减法，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确计算．

第135题

在米尺上，从“0”到“100”是（   ）厘米，也就是（   ）米．

参考答案：100；1

解析：

在米尺上，从“0”到“100”是（ 100  ）厘米，也就是（ 1  ）米．

根据对常用长度单位米、分米、厘米的认识，在米尺上，1个刻度是1厘米，从“0”到“100”是100厘米；1米里有100个1厘米，所以100厘米也就是1米。

此题是考查对常用长度单位米、分米、厘米的认识及相邻单位间的进率。

第136题

50厘米与5米一样长．

参考答案：错

解析：

1米＝100厘米，所以5米＝500厘米，500厘米大于50厘米，由此判断即可．

不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较．

第137题

26+48＝□4，□里应填6。

参考答案：错

解析：

根据整数加法的运算法则计算出结果，再进一步解答即可。

本题主要考查了整数的进位加法，个位相加满十要向十位进一。

第138题

用2倍的放大镜看一个5度的角，它就变成了10度。

参考答案：错

解析：

因角的大小与边的长短没有关系，与两条边叉开的大小有关，用放大镜看一个5度的角，放大后两边叉开的大小不变，则角度也不变。据此解答。

此题的关键是明确角的大小只与两条边叉开的大小有关。

第139题

20里面有3个5。

参考答案：错

解析：

求一个数里面有几个几，用除法进行计算。

解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。

第140题

在9×（3+2）中，要先算3+2。

参考答案：对

解析：

根据整数四则混合运算法则的顺序，先算括号里的加法，再算乘法。据此判断。

整数四则混合运算的运算法则：（1）同级运算按照从左到右的顺序进行计算；（2）先算乘除法、后算加减法；（3）遇到有括号的，先算括号里的。