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健康管理师《基础知识》考试题库(1441题)
第1141题 信息整理不包括（ ）
A.分类
B.汇编
C.修改
D.分析
参考答案：C
解析：
信息整理就是将所获取的信息资料分门别类的加以归纳，使之能说明事物的过程或整体。
步骤分为3步：第一步是根据资料的性质内容进行分类；第二步是进行资料汇编，审核资料的准确性、确定合理的逻辑结构、保证资料系统完整的反映研究对象的全貌；第三步是进行资料分析。
第1142题 有关预防接种服务不主要针对哪些人（ ）
A.儿童
B.健康成人
C.老年人
D.特定患者
参考答案：B
解析：
预防接种：该项预防服务内容的记录，不仅适用于儿童，对老年人和特定的患者均适用，
第1143题 以问题为导向的健康问题记录不包括（ ）
A.个人生活行为习惯记录
B.健康问题随访记录
C.健康体检记录
D.个人基础资料
参考答案：C
解析：
以问题为导向的健康问题记录通常包括：个人基础资料、个人生活行为习惯记录、健康问题描述、健康问题随访记录、转会诊记录等。健康体检记录是以预防为导向的记录。
第1144题 数据录入的原则不包括（ ）
A.便于录入
B.便于清理
C.便于核查
D.便于分析
参考答案：B
解析：
录入数据时，应遵循便于录入、便于核查、便于分析的原则。便于录入是指尽可能减少录入工作量。
第1145题 个人健康档案包括（ ）
A.居民健康档案表
B.健康体检表
C.服务记录表
D.以上都对
参考答案：D
解析：
个人健康档案包括3类表格：居民基本情况表、健康体检表、服务记录表（接诊记录表、各种重点人群随访表、计划免疫记录表、会诊与转诊记录表）等。
第1146题 属于重要性分类的信息是（ ）
A.战略信息
B.有用信息
C.反馈信息
D.声音信息
参考答案：A
解析：
信息可以从不同角度分类，按照其重要性程度来分可分为战略信息、战术信息、作业信息。有用信息是根据信息的作用进行的分类；反馈信息是根据信息的传递方向进行的分类；声音信息是根据信息的反映形式进行的分类。
第1147题 关于家系图正确的是（ ）
A.绘制从年老的一代开始
B.应描述4代及以上的家人
C.长辈在上，晚辈在下
D.同辈人中，应幼者在左，长者在右
参考答案：C
解析：
绘制家系图时应遵循以下原则：
①绘制家系图时所使用的符号应尽量简单，代表各种问题的符号应尽可能无须解释，标注信息尽蔽简明扼要，以便马上找出所需的信息。
②绘制时可以从最年轻的一代开始，也可以从中间开始，一般是从家庭中首次就诊的患者这一代开始，向上下延伸。
③标准的家系图应描述3代或3代以上的家入，包括夫妇双方家庭成员。
④长辈在上，晚辈在下；同辈中，长者在左，幼者在右；夫妻中，男在左、女在右；同一代人应位于同一水平线上，符号应大小相等。
⑤代表每个人的符号旁边，应标记姓名、出生年月日、重大生活事件及其发生的时间、遗传病、慢性病等。
⑥用虚线圈出同一处居住的成员。
第1148题 （ ）是以个人健康为核心，动态测量和收集生命过程的各种健康相关信息，满足居民个人和健康管理需要建立的健康信息资源库。
A.健康病历
B.健康信息
C.健康档案
D.健康管理
参考答案：C
解析：
健康档案是以个人健康为核心，动态测量和收集生命过程的各种健康相关信息，满足居民个人和健康管理需要建立的健康信息资源库；是社区顺利开展各项卫生保健工作，满足社区居民的预防、医疗、保健、康复、健康教育、生育指导“六位一体”的卫生服务需求及提供经济、有效、综合、连续的基层卫生服务的重要保证。
第1149题 一份良好的健康档案的意义不包括（ ）
A.能够帮助健康管理者全面系统的了解居民的健康问题
B.有助于促进社区卫生服务的规范化
C.能够更有效地帮助健康管理者进行治疗
D.有助于全面评价社区居民的健康问题
参考答案：C
解析：
一般将居民健康档案的内容分成三个部分，即个人健康档案、家庭健康档案、社区健康档案。一份良好的健康档案的意义在于：
①能够帮助健康管理者全面系统地了解居民的健康问题及其患病的相关背景信息。
②有助于促进社区卫生服务的规范化。
③有助于全面评价社区居民的健康问题。
④有助于制定准确实用的卫生保健计划，合理利用卫生资源，提高社区卫生服务的管理水平。
⑤用于评价健康管理者的服务质量和水平，作为处理医疗纠纷的依据。
⑥作为政府和医疗管理机构收集基层信息的渠道。
⑦是医学教学科研的重要参考资料。
第1150题 反映事物数量特征的数据，如长度、面积、体积等几何量或者重量、速度等物理量的叫做（ ）
A.定位数据
B.定性数据
C.定量数据
D.定时数据
参考答案：C
解析：
数据的种类很多，按性质分为：①定位数据，如各种坐标数据；②定性数据，如表示事物属性的数据（居住地、性别、血型等）；③定量数据，反映事物数量特征的数据，如长度、面积、体积等几何量或者重量、速度等物理量；④定时数据，反映事物时间特性的数据，如年、月、日、时、分、秒等。
按表现形式分为：①数字数据，如各种统计测量数据；②模拟数据，由连续函数组成，又分为图形数据（如点、线、面）、符号数据、文字数据和图像数据等。按记录方式分为地图、表格、影像、磁带、纸带。按数字化方式分为矢量数据、格网数据等。
第1151题 健康数据的概念分布不包括（ ）
A.面向医院的电子档案
B.面向区域卫生的电子档案
C.面向个人的健康档案
D.面向社会的卫生档案
参考答案：D
解析：
健康数据从概念上来说，主要包括三个部分：面向医院的电子医疗\t档案（E.MR）、面向区域卫生的电子健康档案（E.HR）和面向个人的个人健康档案（PHR）。
第1152题 SOAP记录形式中的四个字母描述错误的是（ ）
A.S—SUBJECTIVE.
B.0—OBJECTIVE.
C.A—ARRANGEMENT
D.P—PLAN
参考答案：C
解析：
以问题为导向的记录采用SOAP的形式对问题进行描述：
S（Subjective）：代表服务对象的主观资料，包括主诉、症状、患者的主观感觉、疾病史、家族史和社会生活史等。
O（Objective）：代表客观资料，健康管理者在治疗过程中观察到的资料。
A.（Assessment）：代表对健康问题评估，是问题描述中的最重要的一部分，完整的评估应包括诊断、鉴别、问题的轻重程度及预后等。
P（Plan）：代表对问题的处理计划。
第1153题 POMR记录的核心部分是（ ）
A.个人疾病史
B.接诊记录
C.吸烟史
D.以上都是
参考答案：B
解析：
健康问题描述又称为接诊记录，是POMR记录的核心部分，是每次服务对象就诊内容的详细资料记录，常采用SOAP的形式对就诊问题逐一进行描述。
第1154题 社区居民的健康状况资料应包括（ ）
A.社区人口学资料
B.社区人群患病资料
C.社区人群健康状况调查资料
D.社区人群死亡资料
E.社区危险因素调查资料、评估与干预
参考答案：ABCDE
解析：
社区居民的健康状况资料包括：社区的人口学资料；社区居民健康问题的分布及严重程度；社区居民危险因素评估，如饮食习惯、生活压力、就医行为、获得卫生服务的障碍等；社区人群的发病率、患病率及疾病构成、病死率及残疾率；社区疾病谱及死因谱、危险因素调查、评估与干预
第1155题 个人健康管理档案的个人基础资料包括（ ）
A.人口学资料
B.健康行为资料
C.使用费用的资料
D.疾病家族史
E.心理评价资料
参考答案：ABDE
解析：
基础资料个人的基础资料包括：
①个人的人口学资料，如年龄、性别、受教育程度、职业、婚姻状况、种族、社会经济状况、家庭状况及家庭重大事件；
②健康行为资料，如吸烟、酗酒、运动、饮食习惯、就医行为等；
③临床资料，如患者的主诉、过去史、家族史、个人史（药物过敏史、月经史、生育史等）、各种检查及结果、心理精神评估资料等。
第1156题 个人健康档案以健康问题为导向的健康问题记录主要包括（ ）
A.个人基础资料
B.诊断结果
C.健康问题描述
D.健康问题随访
E.转会诊记录
参考答案：ACDE
解析：
个人基础资料、问题描述、健康问题随访记录、转会诊记录构成了以问题为导向记录方式的基本要素。
第1157题 在健康信息的收集过程中，信息整理—般分为哪几步（ ）
A.按信息资料的性质、内容或特征进行分类
B.资料汇编
C.人群健康状态的评价
D.资料分析
E.健康教育
参考答案：ABD
解析：
信息整理就是将所获取的信息资料分门别类的加以归纳，使之能说明事物的过程或整体。
步骤分为3步：第一步是根据资料的性质内容进行分类；第二步是进行资料汇编，审核资料的准确性、确定合理的逻辑结构、保证资料系统完整的反映研究对象的全貌；第三步是进行资料分析。
第1158题 社区健康档案中社区基本资料应包括（ ）
A.社区自然环境状况
B.社区组织状况
C.社区经济状况
D.社区动员潜力
E.社区卫生服务资源
参考答案：ABCD
解析：
社区基本资料包括：
①社区的自然环境：包括社区所处的地理位置、范围、自然气候及环境状况、卫生设施和卫生条件、水源、交通状况、宗教及传统习俗等。
②社区的经济和组织情况：包括社区居民的人均收入、消费水平、社区的各种组织机构，尤其是与全科医疗服务相关的一些组织和机构，如街道办事处、居委会、健康促进会、志愿者协会等。
③社区动员潜力：是指社区内可被动员起来参与与支持社区居民健康服务活动的人力、物力和财力资源。
第1159题 社区人口学资料包括（ ）
A.社区总人口数、年龄性别构成
B.社区人群职业构成、负担人口比例
C.社区人群受教育程度、文化构成、种族特征
D.社区人群婚姻构成、人口自然增长率
E.社区人群平均寿命
参考答案：ABCDE
解析：
社区的人口学资料：包括社区的总人口数、出生率、死亡率、人口自然增长率、平均寿命、负担人口比例，以及年龄、性别构成、职业、教育程度、文化、婚姻、种族等人口学因素构成比例。