第181题 “完整的接纳”求助者，并不意味着（ ）。

A.对求助者的恶习无动于衷

B.接纳求助者全部的优点和缺点

C.充分尊重求助者的价值观

D.接受求助者的光明面和消极面

参考答案：A

第182题 模仿法的创立者是（ ）。

A.沃尔普

B.斯金纳

C.班杜拉

D.皮尔斯

参考答案：C

第183题 以下与贝克认知疗法相关的概念是（ ）。

A.自由联想

B.此时此刻

C.自动思维

D.观察学习

参考答案：C

第184题 精神分析学派的咨询目标是使求助者（ ）。

A.体验自由感

B.潜意识意识化

C.建立好习惯

D.消除自我失败

参考答案：B

第185题 咨询方案中需要明确的咨询师的义务是（ ）。

A.尊重求助者

B.遵守国家法律

C.严守保密原则

D.贯彻中立原则

参考答案：A

第186题 咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为（ ）。

A.概括

B.总结

C.归纳

D.释义

参考答案：D

第187题 影响性技术不包括（ ）。

A.指导

B.具体化

C.面质

D.自我开放

参考答案：B

第188题 求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是（ ）。

A.共情

B.关注

C.移情

D.投射

参考答案：C

第189题 阻抗的本质是（ ）。

A.求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗

B.求助者对于咨询师的反感和抵制

C.咨询师对求助者异常行为的阻拦

D.咨询过程中出现的异常情况的总称

参考答案：A

第190题 心理咨询“助人自助”的含义是（ ）。

A.共同进步

B.咨询师帮助求助者学会自己有效地解决问题

C.逐步成熟

D.咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升

参考答案：B

第191题 心理咨询师收集资料所围绕的“七个 W”中，“how”指的是（ ）。

A.发生了什么事

B.事情发生的原因是什么

C.事情是怎样演变的

D.事情是在什么样的环境下发生的

参考答案：C

第192题 阳性强化法的基本原理是（ ）。

A.经典条件反射

B.交互抑制理论

C.操作条件反射

D.社会学习理论

参考答案：C

第193题 求助者说“您说我毕业后是参加工作还是考研究生？”这种依赖的形式属于（ ）的形式。

A.不易察觉

B.间接的

C.阻抗

D.直接的

参考答案：B

第194题 真诚是指心理咨询师在咨询过程中（ ）。

A.以“职业的我”出现

B.没有防御式伪装

C.把自己藏在专业角色的背后

D.以心理专家的面目出现

参考答案：B

第195题 积极关注的最终目的是（ ）。

A.使咨询师能够客观看待求助者

B.让咨询师帮助求助者发现其优缺点

C.使咨询师深入了解求助者

D.促进求助者的自我发现与潜能开发

参考答案：D

第196题 在收集临床资料所围绕的七个问题（七个 W）中，包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式的问题是（ ）。

A.who

B.which

C.what

D.how

参考答案：A

第197题 以下关于咨询目标的叙述，错误的是（ ）。

A.求助者一般都能提供有效的咨询目标

B.咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标

C.咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标

D.人本主义学派把自我实现作为咨询目标

参考答案：A

第198题 当求助者对咨询师感到气愤而出现沉默，这种沉默最可能是（ ）。

A.怀疑型

B.反抗型

C.茫然型

D.情绪型

参考答案：D

第199题 咨询师直接重复求助者刚刚陈述的某一句话，引起求助者的重视或注意，这种技术是（ ）。

A.鼓励技术

B.内容反应

C.重复技术

D.内容表达

参考答案：C

第200题 情感反应需要咨询师具有良好的（ ）能力。

A.真诚

B.共情

C.热情

D.解释

参考答案：B