中学教师资格证《教育知识与能力》历史真题（383题）

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简述人本主义学习理论的基本观点。

知识点：2024年上半年教育知识与能力 （中学）

参考答案：↓

解析：

（1）知情统一的教学目标观：培养知情合一的人，即“完人”或“功能完善者”。

（2）①有意义的自由学习观：无意义学习是指学习没有个人意义的材料，仅仅涉及经验累积与知识增长。

②有意义学习是一种与每个人各部分经验都融合在一起的学习。

（3）学生中心的教学观(非指导性教学模式)

①废除“教师”这一角色，代之以“学习的促进者”。

②促进学生学习的关键在于特定的心理气氛因素：真诚一致、无条件的积极关注和同理心。