中学教师资格证《教育知识与能力》历史真题（383题）

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张老师在班会上引导学生要为中华民族伟大复兴而努力学习，张老师激发的是学生的哪一种学习动机?（ ）。

A.直接的、近景性动机

B.直接的、远景性动机

C.间接的、近景性动机

D.间接的、远景性动机

知识点：2024年上半年教育知识与能力 （中学）

参考答案：D

解析：

本题考查学习动机的类型，根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机，近景的直接性动机是与学习活动直接结果相连的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣，很具体且不稳定，远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途志向相连的，具有较强的稳定性和持久性，题于中，张老师引导学生为中华民族伟大复兴而努力学习符合远景的间接性动机，D项正确。A、B、C 项与题干不符，排除，故本题选 D。