“微信扫一扫”进入题库练习及模拟考试
阅读叶绍翁的《夜书所见》一词,完成试题。(5分)
萧萧梧①叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑②促织③,夜深篱落④一灯明。
[注释] ①梧:梧桐树。②挑:捉。③促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。④篱落:篱笆。
结尾两句写儿童挑灯捉促织,是用怎样的表现手法抒发情感的?试作具体分析。(3分)
参考答案:示例一:衬托或对比。茫茫夜色中,闪现在篱笆间的灯火,表现了儿童欢乐愉快的情趣,这无忧无虑、活泼天真的举动与诗人悲秋凄凉之感形成鲜明对照,以乐景写哀情,“以无知儿女之乐,反衬出有心人之苦”更突出了诗人流寓他乡的凄苦之情及对故乡的深沉思念之情。
示例二:借景抒情。一、二两句写梧叶摇落,萧萧作响,江上秋风寒气袭人,营造了一种萧瑟凄冷的氛围,烘托了诗人客居异乡心境的凄凉愁苦,自然牵动了诗人羁旅思归之情。(答对写法得1分,结合诗句内容分析表达效果得2分)←
解析:本题考查的表现手法。根据是各种的内容可以得知运用了“衬托”和“对比”,借着乐景来衬托哀情。