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七年级语文上学期期末测试卷集(205题)


作文50分)

根据要求写作。


亲爱的同学们,走过初一第一学期,你是否也曾有过迷惘和不安、焦虑和无措?有一首小诗写道:只要春天还在,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;只要生命还在,纵使身陷茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在;只要明天还在,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。


请以“只要______还在”为题,写一篇文章。


要求:


1)将题目补充完整。


2)写一篇不少于600字的记叙文。


3)写出真情实感,不得抄袭、套作。


4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。



知识点:期末冲刺卷03


参考答案:见解析


解析:

例文

只要希望还在


就算失败,就算没有勇气,只要还有一线希望,就不能退缩,就不能放弃。


你曾经为了一个小小的挫折而放弃自己的理想吗?你曾经为了一次批评而放弃自己的追求吗?你曾经为了一点打击而放弃自己的原则吗?爰的同学们,人生难免受到挫折、批评、打击,难道你们甘愿就这么轻易的放弃一切吗?


记得在暑假里,我跟爸爸学下陆战旗。学了一段时间,我总是败在爸爸的手下,但我不灰心丧气,后来我也偶尔战胜了爸爸。虽然我败的多胜的少,但是爸爸说我的棋术还是不错的。在在爸爸的鼓励下我看到了希望,在爸爸的细心指导下,加之我自己的努力,我终于学会了应付对方的棋招,我终于敢与爸爸比高低了。


一天晚上,我对爸爸宣战:“我们父子对阵一局怎么样?妈妈来当裁判。”爸爸、妈妈都高兴地答应了。


战斗开始了,我急于取胜,就用“司令”吃掉爸爸许多棋子,一连吃了好几个,我开心得像战士打了胜仗一样,心中不免有些骄傲起来。爸爸见我沾沾自喜的样子,突然用“炸弹”炸掉了我的“司令”,我长叹一口气,按规则只好把军旗倒下来,倒军旗就暴露了自己的老巢,便于敌人的进攻。我在心里暗暗责备自己太粗心了,没有仔细考虑,只顾眼前,想得不周到。妈妈见状,反复对我说:“还有希望,还有希望呢!”


爸爸看我没有了“司令”,也得意起来,似乎这盘棋的输赢早已有了定论,他是赢家。但我没有放弃,吸取了骄兵必败的教训,开始小心翼翼的应对,生怕再有闪失。我每走一步棋,都要估计爸爸会是什么反应,下一步棋我又该怎么走。但爸爸心里认为我是小孩,而且已经胜券在握,有些轻视我,就有些随便了。正因为我们各怀不同的想法,我趁爸爸倾巢出动,防守空虚,就用一个“工兵”走铁路线,很快挖掉对方的“地雷”,直逼军旗,爸爸想班师来救已经来不及了,最后我用“工兵”扛了“军旗”,取得了这盘棋的胜利。爸爸红着脸说:“你这小子,还真赢了老子。”


由此,我深深感到:只要希望还在,生活就不会放弃你!


【详解】


本题考查半命题作文。


第一,审题立意。这是一道材料+题目的半命题作文,首先,审材料。所给的材料主要是一首小诗。它表现了“只要春天还在……只要生命还在……只要明天还在……”的种种美好结局,可以借材料中的“春天”“生命”“明天”等词语填入题目中,然后立意作文。其次,审题目。“只要___ 还在”这个半命题有很大的空间和灵活性,可补题的范围也非常广泛:只要希望还在,就不会轻易退缩,轻言放弃;只要青春还在,就不惧怕成长路上的坎坷;只要热情还在,希望就不会褪去,困难也终会臣服;只要微笑还在,世界就不算太糟糕;只要明天还在,一切都能如愿所偿;只要生命还在,就应该毫不迟疑地向前奔跑……补充的内容也决定了作文要表现的主旨,只要主题乐观积极、健康向上都可。


第二,选材构思。最好围绕着自己的成长经历选材,记叙真实的事件,以便写出真情实感。可以写成长的路上收获的快乐,也可以写失落的烦恼,但无论哪种材料,都应当写出与众不同的感悟,这就使自己的立意独具匠心,别具一格。构思时要扣紧题目中的关键字词是“还在”,也就是说一种事物或者情感仍然存在。先选好这个习作对象, 然后通过具体的事件表现出它“还在”,没有缺失,进而表达它“还在”的意义,揭示主旨。写作时,要善于抓细节,不要流于平铺直叙,而是波澜起伏。例如:题目补充为《只要信心还在》,可以写我这学期数学学习中遇到了很多难题,有时课堂上根本听不懂,课下作业完成得非常困难,有时实在做不出来只好抄同学的“救急”。那段时间,我对自己彻底失去了信心,考试成绩直线下滑,心情也是一塌糊涂。父母不断鼓励我,班主任多次找我谈话,数学老师利用大课间专门“接待”我,帮助我查漏补缺。慢慢的我又入门了,重拾学好数学的信心。有信心在,我更有了动力,无论课上课下都一丝不苟,刻苦钻研,终于赶超上来,整个人也变得精神起来。

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