中学教师资格证《教育知识与能力》历史真题（383题）

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江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求，此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论，江金处于（ ）

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注自我阶段

知识点：2018年上半年教育知识与能力（中学）

参考答案：C

解析：

关注情境阶段是指当教师认为自己在新的岗位上已经站稳了脚跟后，会将注意力转移到提高教学质量上来，如关注学生学习成绩的提高、关心班集体的建设、关心自己备课是否充分等。因此，题干中江金老师处于关注情境阶段。