中学教师资格证《教育知识与能力》历史真题（383题）

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子路对教育的作用不以为然说：南山有竹，人不去管它照样长得直；砍来当箭，照样能穿透犀牛皮。孔子对他说若是将砍来的竹子刮光装上箭头，磨得很利，岂不射的更深吗？子路接受了孔子的教诲成为孔子的学生。孔子做法体现哪一德育原则（  ）。

A.一致性与连贯性原则

B.理论联系实际原则

C.长善救失原则

D.疏导原则

知识点：2020年下半年教育知识与能力 （中学）

参考答案：D

解析：

孔子针对子路对教育作用的不以为然，提出经过加工后的竹子能够射的更远，意为经过教育的人能取得更好的成就，由此改变子路的观点。这符合疏导原则的内涵。