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教育制度虽然反映着人们的主观愿望和价值需求,但是教育制度的制定不是随心所欲的,每种教育制度都有它的现实基础和发展规律。这表明教育制度具有( )
A.客观性
B.规范性
C.历史性
D.强制性
参考答案:A
解析:
教育制度的制定受主观因素和客观因素的制约,其中客观因素包括社会发展的规律和个体身心发展的规律,因此,教育制度的制定除了人们的主观愿望和价值需求之外,还要受到客观发展规律的制约,体现的即为客观性。
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