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材料:
初中地理课上,为了使学生理解有关经纬线的概念和意义,刘老师提问道:"在浩输的大平洋上一艘远洋轮船出现了严重的故障,在自救无果的情况下,船长拿起电话,向总部求救,如果你是船长,你怎么说呢?”
一学生作打电话状:“喂,总部,我们出事了,快来救我们。”
“我是总部,请报告你们的位置。”刘老师追问,该生迟疑了一下,小声回答:“我们在太平洋上,”他的话引起了哄堂大笑。
刘老师问:“同学们为什么笑呢?”“太平洋那么大,到哪里找呢?”学生回答道。“是呀,救援人员怎样才能找到在太平洋上出事的船呢?"
学生回答:"应该报告船的准确位置!"于是,刘老师把“如何在地球上确定某一位置的问题抛给学生来讨论。
在讨论中,学生们从探讨如何描述自己的座位到街道门牌号;从电影票上的座位号,到平面直角坐标系……
就这样,关于经纬线、经纬网的概念和意义被学生们理解了。
阐述贯彻该教学原则的基本要求。(10分)
参考答案:见解析
解析:
启发性教学原则的基本要求是:
①调动学生学习的主动性、积极性,调动学生内在的学习主动性是启发的首要问题。
②启发学生独立思考,发展思维能力。
③要引导学生动脑、动手、动口,进行创造性学习。
④善于提问激疑,引导教学步步深入。
⑤发扬教学民主,融洽师生关系。