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1.在我国教育理论发展过程中,明确提出"生活教育论”,主张“生活即教育”“学校即社会”,强调“教学做合一”的教育家是()
A.蔡元培
B.黄炎培
C.杨贤江
D.陶行知
参考答案:D
解析:
陶行知的"生活教育"理论是对杜威教育思想的吸取和改造。这个理论包括:"生活即教育”,这是陶行知生活教育理论的中心;“社会即学校",是"生活即教育"思想在学校与社会关系问题上的具体化;"教学做合一",是"生活即教育“在教学方法问题上的具体化。
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