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晓甜上课经常开小差,有时还不交作业。乔老师发现她喜欢写作,就经常在班上表扬她作文写得好,还经常给他推荐阅读书目,慢慢地,晓甜开始信赖乔老师。学习也认真起来。乔老师的做法体现的教师关怀特点是()
A.非对等性
B.可互换性
C.方法性
D.形式性
参考答案:C
解析:
老师在鼓励学生的时候采取一系列的方法,循序渐进的进行指导。
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