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小学教师资格《教育教学知识与能力》历史真题（568题）
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
剪纸中的吉祥之样
剪纸中的吉祥之样，形式和题材多种多样，它们形象生动，色彩鲜艳，构图饱满，人们常常借助一些吉祥之样与其相关事物的谐音，寓意着对幸福向往与追求。
思考与讨论：
1. 介绍自己了解的吉祥之样及寓意。
2. 剪纸的艺术特点有哪些，如何运用？
3. 你想剪一个什么样的吉祥之样？
艺术实践：向民间艺术学习，设计制作一个有美好寓意的剪纸作品。
我知道的吉祥之样有……
评一评：我知道了吉祥之样是中国传统文化的组成部分。看谁的剪纸寓意美好之样设计的巧妙美观？
请根据上述材料完成下列任务：
如何指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。（10分）
知识点：2017年下半年教育教学知识与能力 （小学）
参考答案：见解析
解析：
教学目标：
知识与技能目标：学生通过了解吉祥纹样的寓意以及对折剪纸的方法等知识，掌握表现剪纸的技能，表达自己内心美好的愿望。
过程与方法目标：学生通过观察、欣赏、体验的过程,发展学生的创造力和想象的能力。
情感态度与价值观目标：通过对于剪纸的学习，了解我们传统文化，增强民族自豪感。