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小学教师资格《教育教学知识与能力》历史真题(568题)


请认真阅读下列材料,并按要求作答。

剪纸中的吉祥之样

剪纸中的吉祥之样,形式和题材多种多样,它们形象生动,色彩鲜艳,构图饱满,人们常常借助一些吉祥之样与其相关事物的谐音,寓意着对幸福向往与追求。

思考与讨论:

1. 介绍自己了解的吉祥之样及寓意。

2. 剪纸的艺术特点有哪些,如何运用?

3. 你想剪一个什么样的吉祥之样?

艺术实践:向民间艺术学习,设计制作一个有美好寓意的剪纸作品。

我知道的吉祥之样有……

评一评:我知道了吉祥之样是中国传统文化的组成部分。看谁的剪纸寓意美好之样设计的巧妙美观?

请根据上述材料完成下列任务:



 吉祥之样与剪纸的关系是什么(4分)?请列举了六个剪纸的吉祥之样,并说明其寓意。(6分)



知识点:2017年下半年教育教学知识与能力 (小学)


参考答案:见解析


解析:

吉祥纹样与剪纸的关系是:人们常常借助一些吉祥纹样与其相关事物名称的谐音,运用剪纸的形式寓意对幸福的向往与追求。

六个剪纸吉祥纹样:

福寿双全:“蝠”与“福”同音,表示幸福长寿。

竹报平安:寓意驱除邪恶,祈祷安康。

吉祥如意:寓意祈祷合家安康,福禄长久。

年年有余:表达了古代人们追求年年幸福富裕生活的良好愿望。

连生贵子:寓意连生,桂花寓意贵子。

嫦娥奔月:象征对美好的追求。

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