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如何指导中年段学生学习文本,试拟定教学目标,教学重点和难点
参考答案:见解析
解析:
教学目标
知识与技能:学会本课生字,理解由生字组成的“圣诞节”、“富裕”等词语,正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法:通过阅读课文联系上下文的意思,从字里行间感受小男孩美好的心灵,体会小男孩和保罗的心理活动。
情感态度与价值观:获得“给予是快乐”的真切感受,激发助人为乐、无私奉献的思想情操。
教学重点:
理解课文内容,能从人物的言语和行为中体会他们的心理,并凭借具体语言材料,在反复的朗读中获得“给予是快乐”的真切感受。
教学难点:
领悟“给予是快乐的”,懂得树立助人为乐、无私奉献的人生态度,培养高尚情操。