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小学教师资格《教育教学知识与能力》历史真题（568题）
材料：
在《小稻秧脱险记》一文中，有这样一段描写：与小稻秧争夺营养的杂草在除草剂的作用下，“有气无力地说：‘完了，我们都……喘不过气来啦。’”上课时，于老师问学生：“谁能把杂草的话读一读？”小鹏举手站起来后，声音宏亮而又流利地读完了。于老师笑了笑说：“你没完。要么你的抗药性太强，要么这除草剂是伪劣产品。来，我再给你喷洒一点。”说完，用手比划着朝小鹏“嗤嗤”地喷了几下。学生大笑起来，小鹏心领神会，耷拉着脑袋缓慢而小声地又读了一遍：“完了……我们都……喘不过气来啦。”于老师说：“好，掌声鼓励。这才是‘有气无力’”。
问题：
结合材料谈谈你对“教学是一门艺术”的认识。
知识点：2017年下半年教育教学知识与能力 （小学）
参考答案：见解析
解析：
教学既是一门科学，又是一门艺术。
第一，从教学的主体来看，教学是一门艺术。教学是教师与学生的双向活动，都在从事社会实践活动，都在进行艺术创造，表现自己的艺术天赋。
第二，从教学活动来看，教学是一门艺术，教学作为人类最高级的实践活动，是科学技术和文化知识的生产和再生产过程，是培养人、塑造人的特殊实践，在这过程中，教师追求艺术的创造效果，学生渴望从听课中得到艺术的享受。所以教学过程在本质上有审美和艺术的创造。
第三，从教学内容看，教学是一门艺术。无论是自然科学还是社会科学，都是真善美的统一。教学内容包含审美的因素，具有艺术性。所以说教学既是一门技术，也是一门艺术。不仅可以使学生学到丰富、扎实的学科知识，也可以使学生在学和教师教的过程中得到艺术的享受。每一位教师要形成自己的教学风格，遵循教学规律，不断探索、创新。