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小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到( )。
A.200%
B.150%
C.100%
D.50%
参考答案:B
解析:
实验证明,过度学习(即能够背诵之后再进行的学习)的程度达到50%,即学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。故选B。
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