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请认真阅读下文,并按要求作答。
如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标。(10 分)
参考答案:见解析
解析:
教学目标如下:
知识与技能目标:经历用小棒围三角形来探究三角形三边的关系的过程,发现、理解三角形任意两边的和大于第三边以及,两点之间的所有连线中线段最短,并运用这一发现解决生活中的实际问题。
过程与方法目标:在探索活动过程中,积累猜想、观察、分析、对比、计算、比较、归纳、验证等数学活动经验和方法,培养学生的动手操作能力和问题解决的策略意识。
情感态度与价值观目标:渗透建模思想,体验数据分析、数形结合方法在探究过程中的作用。