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在课程内容组织过程中,应考虑( )。
A.逻辑顺序
B.心理顺序
C.逻辑顺序与心理顺序
D.逻辑顺序与时间顺序
参考答案:C
解析:
本题考查课程内容的组织方式。在课程内容组织过程中,应考虑逻辑顺序与心理顺序。逻辑顺序是指根据学科本身的体系和知识的内在联系来组织课程内容,是传统教育派的主张;心理顺序是指按照学生心理发展的规律来组织课程内容,是现代教育派的主张。故本题选C。
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