小学教师资格《教育教学知识与能力》历史真题（568题）

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简述学习动机强度与学习效果的关系。

知识点：2022年下半年教育教学知识与能力 （小学）

参考答案：见解析

解析：

学习动机与学习效果之间的关系不是完全成正比的。学习动机与学习效果的关系以学习行为为中介。耶克斯一多德森定律表明：第一，高度强烈的学习动机和过低强度的学习动机一样降低学习效率。

第二，最佳动机水平与学习任务的难易程度有关。一般来讲,最佳水平为中等动机强度。

第三，第三，任务难度越高，最佳动机水平越低;反之任务难度低,最佳动机水平越高。

第四，学习动机和学习效果之间呈‘倒U型曲线”。