“身正,不令而行,身不正,虽令不从”,这表明教师的行为具有()。
A.主体性
B.创造性
C.间接性
D.示范性
参考答案:D
解析:
“身正, 不令而行,身不正,虽令不从”的意思是:如果自身行为端正,不用发布命令,事情也能推行得通;如果本身不端正,就是发布了命令,百姓也不会听从。这个体现了教师行为的示范性。
A.共同的奋斗目标
B.主任的要求
C.班委会的形成
D.共同的活动
A.《教育论》
B.《理想国》
C.《教育漫话》
D.《雄辩术原理》
兵兵很想改掉上课爱说闲话的毛病,但上课时只要老师一不注意,他又忍不住说起闲话来。针对兵兵的情况,对他的教育应着重培养()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
A.结构式观察
B.参与性观察
C.非结构式观察
D.非参与性观察
A.血液
B.化道
C.呼吸道
D.蚊虫叮咬