小学教师资格《综合素质》历史真题（361题）

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针对学生注意力分散的问题，唐老师运用教育学、心理学理论对学生的认知特点进行了全面分析，设计了矫正方案并实施，取得了良好效果。唐老师的做法体现的教师专业发展途径是（ ）。

A.行动研究

B.校本教研

C.专业引领

D.进修培训

知识点：2023年下半年综合素质（小学）

参考答案：A

解析：

行动研究泛指以实践中的实践者为主体，以实践者在实践中遇到的问题为课题，在实践中并为了实践的一种研究活动。材料中唐老师运用教育学、心理学理论进行了全面分析，并取得了良好效果，属于行动研究。