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教育过程中,教师评价幼儿的适宜做法是( )。
A.用统一的标准评价幼儿
B.根据一次测评的结果评价幼儿
C.用标准化的测评工具评价幼儿
D.根据日常观察所获得的信息评价幼儿
参考答案:D
解析:
统一的标准评价幼儿容易出现“一刀切”;一次测评结果测评的容易不准确;标准化的测评工具也不利于考虑到幼儿的个体差异,所以选D。日常观察最容易测得准确的结果。
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